<p> 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。</p><p> ------ 题记</p> <p> 我们国家是国学之邦，礼仪之邦，为了使学生传承祖国优秀传统，养成讲文明懂礼仪的好习惯，韩愈校区三年级六个中队确定了本学期第一个行为习惯养成教育主题:培养学生文明礼仪的生活学习习惯。</p> 大力宣传 倡导文明礼仪之风尚 <p> 本月通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。</p> 国旗下讲话 主题队会 <p> 班主任通过开展“文明礼仪，伴我成长”主题班会，引导学生从细节做起，从小事做起，使用文明用语，养成文明习惯。</p> 积极行动 展现文明礼仪之风采 <p> 文明礼仪应该体现在点点滴滴的小事中，在学校，尊敬老师，团结同学，使用文明用语等。</p> 在学校 <p>场景一:认真聆听老师的讲解</p> <p>场景二:双手接过老师发的作业本</p> <p>场景三:上课回答问题要先举手，老师同意后再讲话;进入教室先打报告，老师允许之后才能入座。</p> <p>场景四:上下楼梯让老师先行</p> <p>场景五:主动和老师打招呼</p> <p>场景六:同学之间互相帮助，班干部和学习较好的同学利用课间帮助学习有困难的同学。</p> 在家里 <p> 学生们通过学校的学习，把文明礼仪带进了每个家庭。</p> <p> 场景一:进出家门要主动和家人打招呼，勤使用礼貌用语。</p> <p>场景二: 孝敬长辈，关心长辈身体</p> <p>场景三:主动做家务</p> 树立榜样 评选文明礼仪之明星 <p> 榜样的力量是无穷的，为了让文明礼仪深入学生内心，各班纷纷评选出文明礼仪小明星。</p> <p> 养成教育是我们德育工作的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，帮助学生提高自身素质，提高社会的整体素质。</p><p> 让我们以培养礼仪习惯为基础，大力加强养成教育，培养文雅少年，文雅家庭，文雅校园，文雅社会。</p>