井冈山中学井冈山市优秀教师风采

井冈山中学

2020年9月，井冈山中学有不少教师获得了“井冈山市优秀教师“的荣誉称号，他们兢兢业业、勤勤恳恳，凭着对教学的热情与执着，用语言为校园播种，用心血给孩子滋润。他们分别是优秀教师、优秀班主任、师德师风先进个人、优秀党务工作者、优秀共产党员。 优秀教师胡庭峰老师 　　我从教32年，担任班主任28年，一直从事数学教学工作。从走上讲台的第一天开始，就怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。从教以来，不断探索灵活、高效的教学方法，孜孜不倦地追求教学艺术，努力提升自己的业务素养。 我坚信：教师深究教材教法一步，学生学习少走弯路百步。三十二年来，共获县市级“优秀班主任”、“优秀教师”荣誊称号7次，校级“优秀班主任”、“优秀教师”荣誊称号8次，辅导学生参加数学竞赛获省三等奖1人次，吉安市一等奖5人次，二等奖5人次，三等奖4人次。 荣誊只属于过去，成绩只是坐标。我将会站在一个新的起点上，不断完善自我，不断创新，接受新的挑战，寻求新的突破，创造更多的辉煌。我愿继续为井冈山教育事业贡献自己的绵薄之力！教育感悟： 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德与才。 刘明辉老师 教学简介: 刘明辉，男，现年43岁，本科学历，中学一级教师。1999年毕业于吉安师专科物理系，函授江西科技师范大学物理本科学历。1999年分配到井冈山市七溪岭中学，2008年考入宁冈中学，一直担任重点班物理教学，2013年选调进入井冈山中学，一直任重点班班主任和重点班物理教学，2016年担任政教处干事，2017年政教处副主任，2019年初中政教处主任。教学业绩： 井冈山中学的一名优秀物理教师，忠诚于党的教育事业，在21年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评： 2002年-2005年连续三年被评为井冈山市优秀教师;2014年被评为井冈山市优秀班主任; 多次辅导学生参加物理竞赛获吉安市、井冈山市一等奖;教学优质课竞赛也多次获吉安市奖，教学成绩一直在井冈山市名列前茅；2020年被评为井冈山市优秀教师，同时被评为吉安市优秀教师。教育感悟： “教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。 吴琳老师 教学简介：       吴琳，女，36岁，中共党员，本科学历，中学一级教师。2005年大学毕业，在共青团中央主办的中青网担任英语编辑。2007年8月回到井冈山宁冈中学任教英语；2012年调入井冈山中学，任教2015届文科实验班英语，并担任英语备课组组长。之后，先后担任2016届理科实验班，2019届文科零班，2022届文科零班，理科零B班等教学工作，培养了李一涵（2016年井冈山理科状元），曾思洁（2019年井冈山文科状元）等一批优秀学生。教学业绩：2020年评为吉安市、井冈山市“优秀教师”；2020年获井冈山市教职工“三笔字”大练兵活动中学组三等奖；2019年评为井冈山市“优秀共产党员”；2018指导学生获江西省高中英语听力竞赛吉安赛区二等奖、三等奖；2017年评为井冈山“教坛新秀”；2016年井冈山中学高考复习研讨课一等奖；2015吉安市高中英语教师素养大赛二等奖；2015年获井冈山中学“优秀教师”称号。教学感悟：        成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，始终要践行为人之道，从师之道。特别是在当今飞速发展的社会背景下，教师更要讲敬业和奉献，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。在我的心中，学生永远是天使，老师就是助力天使的人。 张良丽老师 　　我自大学毕业以来，从教二十多年，工作兢兢业业，所教班级成绩名列前矛。我一直坚信：能够让学生健康幸福地成长是我的快乐，能够让学生学有所得、学有所用，是我的职责。 谢午云老师 　　我从教十七年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡而普通的中学教师。我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员，努力地做着我应该做的事情。 2003年大学毕业，我怀着对教师的无限憧憬踏上了三尺讲台，作为生物教育毕业的我却一直从事化学教学工作，做了一名中学化学老师，从刚开始的不自信通过不断的学习，慢慢的可以操控初中化学的教学工作，再到孩子及家长到学校领导的认可，特别是孩子的喜欢感觉到自己的努力是值得的，让我在化学教学工作中更加的自信，更加的无怨无悔。 自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”我常常对我的学生说，“课堂上我是老师，课后我们是朋友！”使师生关系更融洽！优秀的学生变得更加优秀，学困生点燃学习的希望。正因为这样，所以当我生病的时候他们来看望我，嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上，当我难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我。每次教师节我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息，我依然还记得一个女孩子发给我的信息：“老师，我们在寝室经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听，是一种修养’已经成为我们的座右铭”。对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情让我深厚地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。这十七年，如何教好化学这门课程，让我的学生在课堂上学得有兴趣？每次教学之前，我都认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上我要求自己不断地创新教学方法。我尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。2008年，获得井冈山市优秀班主任，20211年获得吉安市化学优质课比赛二等奖。多次辅导学生在化学竞赛中获得名次，所教班级化学成绩井冈山市名列前茅，2020年获得井冈山市优秀教师称号，在多种省级教育杂志刊物中发表论文。教学感悟： 老师要做一个“储蓄罐”，“要给学生一碗水，教师要有一桶水”。要不断的给自己充电，时时提醒自己吸收新知识，随时向其他的老师们学习，常与同事交流。经验就是财富，虽说这些东西不能照搬，但是善于借鉴往往能事半功倍。多听课真的很好，不管是老教师的课，还是年青教师的课，对我都有帮助。听课时要多思考，捕捉到别人的闪光点，弥补自己的差距，我每听一节课都会有一些启示，有一些收获，包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。敬业、爱生，因为我是老师，这是我的本职，是教师这个职业赋予我的责任，我无怨无悔。我觉得做得还很不够，我还将继续默默耕耘，用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留的奉献给事业、奉献给学生。相信只要心中有爱，有高尚的师德，就能去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。 肖丽艳老师 教学简介: 肖丽艳，女，现年33岁，本科学历，中学一级教师。2009年毕业于江西师范大学新闻传播广告专业，同年8月考入井冈山市教育系统并分配到龙市小学担任六年级以及四年级部分班级的英语老师，2010年调入龙江中学担任重点班英语教师一职，2012年8月考入井冈山中学（新城区），并担任初三（7）班班主任，兼任本班英语教师一职。同时担任初中部英语教研组组长以及学校团委干事。2019年担任校团委书记同时兼职英语教研员,2020年担任初一年级组组长。 教学业绩:2020年8月获得吉安市优秀教师、井冈山市优秀教师称号；2020年7月被评为吉安市英语骨干教师；2020年5月被评为2019年度井冈山市青年岗位能手；2019年被评为井冈山市英语学科带头人；2019年8月录制的视频课“How much are the shoes?”Section A Grammar 在“一师一优课评”选中获国家级“部优”称号以及江西省优课一等奖；2019年参与并完成省级课题《高效课堂中小组合作学习有效性的研究》；2019年申报主持的市级课题《提高农村初中英语口语表达能力的实践研究》正式立项；2019年10月在井冈山市优秀教师“送教下乡”活动中获一等奖；2019年论文《浅谈小学英语活动课的设计方向》在井冈山市举行的“2019年小学各学科益智活动课教学论文评比中获一等奖；2019年7月在《井冈教育》中发表文章《妙以用之辩以思之 ——浅谈电教媒体在小学英语听说课中的应用》并获得第十届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动江西赛区二等奖；2019年4月在《吉安教育》中发表文章《“学、展、评、练”在小学英语教学中的运用》；2019年4月指导邝娟老师参加吉安市中学英语教学活动获得二等奖；2019年4月指导谢正月老师参加吉安市小学英语教学活动获得二等奖；2018年在《中学课程辅导》中发表文章《初中英语高效课堂的构建》；2018年获2017年全市中小学（幼儿园）骨干教师说课比赛二等奖；2018年指导罗威强老师在吉安市优质课大赛中获得一等奖；教育感悟: 我热爱教育，能够在三尺讲台上找到属于自己的幸福感，哪怕是再辛苦也未曾放弃，也正因为如此，面对前往市委宣传部的机会，却坚定地选择了教师行业。我做班主任，走进了每个孩子的心里，了解他们的想法，尊重他们的选择，在学生失望时给他们打气，在他们骄傲时，对他们鞭策。也正因为如此，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 爱因斯坦说，“兴趣是最好的老师”，我把教学当成兴趣，当成是过日子，并在一直努力着让这样的日子过得越来越快乐。作为一名教师，我觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施新课程改革的今天，我认为教育是不断进步，精益求精的过程，在以后的工作中，将一如既往地专心学习、潜心研究、开拓创新，为我们的教育事业做出贡献。 林艳红老师 教学业绩：1、井冈山市优秀教师；       2、吉安市电化教育工作先进个人；       3、作品集《丰富的图形世界》在全省英特尔未来教育项目应用成果评比活动中获省级一等奖；4、指导的《留住》作品在教育部“携手助学”项目创新学生年竞赛评比中获得国家级二等奖；       5、课件《简单的旋转作图》在全市第七届中小学教师课件制作评比活动中获吉安市一等奖；  6、课件《停留在黑砖上的概率》在全市第八届中小学教师课件制作评比活动中获吉安市一等奖；      7、课件《从三个方向看物体的形状》获第二十一届全省中小学、幼儿园教师“优秀教学资源”展示活动市级一等奖；       8、课件《截一个几何体》在全市第四届中小学教师课件制作评比活动吉安市一等奖；    9、课件《图形的旋转》在全市中小学教师课件制作大赛中获吉安市一等奖；       10、论文《浅析初中数学高效课堂》在全市中学数学教育教学论文评比中获吉安市一等奖；    11、多次指导学生参加中小学数学竞赛获奖； 教育感悟： 用心承载教育，用爱履行责任。 邱晓琴老师 　　从教二十多年来我深深体会到，要成为一名优秀的数学教师，不仅仅是把知识传出去，而且需要的是怎样让学生把知识吸收进来。行之有效的做法是培养学生数学学习的兴趣，让他们做学习的主人。一.让生活走进数学课堂，培养学生学习数学的兴趣。 数学学科本身很抽象，单纯的数学理论有时甚至是枯燥的。但是，“数学源于生活”，在课堂教学过程中，我们可以按照学生的认知规律，逐步展示知识的构成过程，“化简”书本知识，把“身边的数学”引入课堂，把数学和生活紧紧联系在一齐，让学生们觉得数学并不是那么抽象，而是和生活息息相关的，从而让学生产生学习好数学的兴趣。二、“授人以鱼不如授人以渔”，让学生自己当老师 教学中，让学生畅所欲言，尽情表述自己对某知识点的理解与想法。带着知识走向学生，不过是“授人以鱼”，带着学生走向知识，才是“授人以渔”。学生在学习过程中，有时一题多解，可以采取学生交流、讲解的办法，通过不同学生的不同展示，使学生意识到知识的活性，增强一部分学生的兴趣以及另一部分学生的信心，从而对整个班集体的学习起到一定的推动作用。三、任务布置要合理 教师要通过对习题的研究，得出一系列的变式和拓展问题，引导学生通过做一题从而达到会一片的目的，以此来减轻学生的解题负担，让学生跳出题海。让学生远离题海，但必要的练是必要的。只不过大量重复低效的练习他们也是很反感的。要减轻学生解题负担，唯一的办法是教师加强对习题的研究与分析，通过对习题的研究归类，对学生进行一题多解，多题一解，多题归一的科学指导，以及解题策略的梳理与分析，从而通过典型性一定量习题的训练，就可以达成学生轻负高质的教学效果。 赞可夫有句名言：“教会学生思考，对学生来说是一生中最有价值的本钱”。那么促进学生数学思维的发展就是我们一向永恒不变的追求。 朱蓉老师 教学业绩：2015年，在爱国主题教育活动征文比赛中，辅导学生作文获全省一等奖，并被评为江西省＂优秀指导教师＂。2016年，指导学生参加第十七届世界华人学生作文大赛，一名同学荣获二等奖，三名同学荣获三等奖。2016年，被评为“井冈山中学优秀教师”。2017年，指导学生参加＂纪念红军长征胜利80周年＂作文比赛，获吉安市初中组一等奖，江西省初中组一等奖。2017年，参加江西省乡村中小学教师访名校培训，被评为＂优秀学员＂。2019年，在＂庆建国七十周年，品庐陵今与昔＂征文比赛中，获吉安市初中组指导教师一等奖。2019年，指导卢轲羽同学参加江西省第二届红领巾讲解员风采大赛决赛，荣获一等奖。2020年，指导学生参加＂抗疫征文＂比赛，刘宇昕同学获吉安市一等奖，王奕诚同学获吉安市三等奖。2020年，被评为＂井冈山市优秀教师＂。 教育感悟： 做一份工作，尽一份职责。不求尽善尽美，只求无愧于心。 黄泓老师 教学业绩:2012年至2013年学年度被评为井冈山市优秀教师；2017年至2018年学年度评为井冈山中学优秀班主任；2017年荣获国培计划——江西省乡村中小学教师培训，送教下乡项目，井冈山大学中学语文青原区，井冈山市班讲课比赛一等奖；指导学生荣获全市中小学生古诗文阅读比赛中学组一等、二等、三等奖；写作《梅树情思》发表于《井冈教育》；写作《做一位有力量的班主任》发表于《吉安教育》。教学感悟： 真正的目的，不在于达到极限，而在于追求无限的完美——泰戈尔。教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。追求完美的过程，我们一定要做良心教育，有了良心，才会对学生爱；有了良心，才有家长负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。 尹旺旺老师 教学业绩：1、2015年吉安市高三历史优课赛二等奖2、2017年井冈山中学“十佳”党员；3、2017年在《吉林教育》发表《高中历史教学中历史故事的运用实践策略》；4、2018年吉安市历史教师教学论文评选二等奖；5、2018吉安市教育技术装备和实验教学“三优”评比叁等奖；6、2020年9月获井冈山教育发展促进会“优秀教师”；7、2020年9月获得井冈山市优秀教师称号； 教育感悟： 开心教书，快乐育人。 雷娟老师 教学简介：　　雷娟，女，大学本科学历，现为井冈山中学教师，江西省普通话测试员。 从教24年以来，雷娟老师以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满地完成学校的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生、家长及社会的广泛认可。当然，工作中也曾遇到过困难、挫折，真可谓是“荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞”。 “春发其华，秋结其实。”功夫不负有心人，从教以来，雷老师所任教班级的语文学科成绩总是名列前茅，她还积极参加教育部门和学校组织的各项活动，在各类教育教学活动中多次荣获省级二等奖、三等奖，吉安市级特等奖、一等奖，井冈山市级一等奖。雷老师在课余时间还注重研究学术、撰写论文，近年来，在《吉安教育》发表论文一篇，在江西教育出版社出版的《精彩一课》发表教案一篇，论文评比多次获国家、省级、市级奖项。教学感悟： “金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”能得到学生和家长的认可，是教师最大的幸福。 李晓芸老师 教学简介：　　自从教以来，爱岗敬业，团结同事，关心学生。在教学工作上，勤奋努力，不断增强课改能力、提升课改实效。教学业绩： 2011年执教的《三角形的中位线》荣获省级优质课二等奖；2013年执教的《平行线判定》荣获“吉安市高效课堂优质课比赛”一等奖；2014年被评为吉安市“课改标兵”；在2015年全国初中数学联赛中，辅导的廖惜琰同学荣获全国三等奖； 2017年撰写的论文《在数学教学中合理使用多媒体》在《吉安教育》上发表。教学感悟： 在教育这片多彩的百花园里，我将继续完善自我，辛勤培育，让祖国的花朵绚丽绽放! 陈宁兵老师 教学简介：　　陈宁兵，男，中共党员，大学本科毕业，中学高级教师，从教26年，长期任教高中体育。从教以来，担任班主任23年，忠诚党的教育事业，坚持教育理想，成绩显著，曾获得“井冈山市优秀教师”、“井冈山中学优秀教师”、“井冈山中学学生最喜欢的教师”等荣誉称号。 教学感悟：教育不是灌输，而是点燃火焰。 吴勇程老师 教学业绩：1、2009年9 月  被井冈山市教育局授予井冈山市“优秀班主任”荣誉称号；2、2009年12月在学校举办的教师公开课比赛中荣获一等奖；3、2010年11月  撰写的论文《生物科学史课程资源在教学中的作用》荣获吉安市一等奖；4、2011年6月在建党90周年之际，被井冈山市委授予“优秀党务工作者”荣誉称号；5、2011年7月在江西省委教育工委、省教育厅组织开展的以 “ 生态江西、绿色崛起——鄱阳湖生态文明教育 ”为主题的征文活动中，参赛作品荣获省一等奖；6、2011年9月辅导的学生李健淋、陈少波、刘广在“中学生生物联赛”中分别荣获国家级三等奖、省级三等奖和市级三等奖；7、2012年3月制作的多媒体教学课件《细胞中的无机盐》荣获省三等奖；8、2013年6月辅导的学生朱子亨、龙鹏在“中学生生物联赛”中荣获省三等奖；9、2013年9月被评为井冈山中学“优秀教师 ” ；10、2013年11月在“吉安市中学生物优质课竞赛 ”活动中荣获全市一等奖；11、2014年1月被共青团井冈山市委授予“优秀青年志愿者”荣誉称号；12、2014年8月撰写的论文《小议生物教学学生自主学习能力的培养》发表在教育类省级刊物《吉林教育》；13、2016年9月被井冈山市教育局评为井冈山市“第五届教坛新秀”；14、2018年1月在学校举行的青年教师约课活动中荣获一等奖；15、2018年6月被中共吉安市委教育工委授予吉安市“优秀共产党员”荣誉称号；16、2020年9月被井冈山市委、市政府授予井冈山市“优秀教师”荣誉称号。教学感悟： 人生，教育为伴，始终坚信：越努力越幸运！在教育生涯中，要用真心去关爱学生，用真情去温暖学生，用真诚去感动学生。 谢曼媛老师 教学简介: 谢曼媛，2018年毕业于赣南师范大学，同年以总成绩第一的名次考取井冈山中学高中英语教师职位，2018年担任初中2020届8班班主任兼英语老师，在初为人师的一年里，以饱满的热情满投身教育中，与孩子们共同成长，获得了家长、孩子以及同事们的认可；2019年至今担任高中2021届理科实验班4班班主任兼英语教学工作。教学业绩： 2018年获井冈山中学新进教师公开课三等奖；2019年获井冈山市中学组英语教师优质课大赛二等奖；2019年获井冈山中学“青年班主任班会展示课”二等奖；2019年获井冈山中学“优秀班主任”荣誉称号；2020年获“井冈山市优秀教师”荣誉称号。教学感悟： 怀揣着教学育人的梦走出大学校门，回到中学校园，两年以来，一直秉着做学生成长路上引路人的信念，参与一群群天真可爱的孩子们的成长，也收获了喜悦。教育路上道阻且长，愿自己能初心不忘，继续奋进！ 赵丹老师 教学业绩：1、2016年在井冈山市数学教师优质课竞赛中获得二等奖；                 2、2016——2017学年度被评为井冈山中学优秀教师；           3、2017年在井冈山市数学教师优质课竞赛中获得二等奖；                4、荣获2017-2018学年度井冈山市师德标兵；                                      5、2019年辅导黄硕参加井冈山市数学竞赛获得三等奖；               6、2018年《中学课程辅导》杂事发表论文《初中数学教学中数学思维的培养途径》；7、2017年《开心素质教育》杂志发表论文《初中数学教学中创设问题情境》；8、2020年荣获井冈山市优秀教师。教学感悟： 用心对待每一个孩子，用欣赏的眼光看孩子、期待他们的每一点进步。 优秀班主任俞凯老师 教学简介: 俞凯，男，37岁，井冈山中学高中数学老师。2005年7月江西师范大学毕业，同年7月考入江西省广丰中学担任高中数学教学工作，2008年调入井冈山中学二部，并担任高一年级副组长工作，2009年考入井冈山中学（新城区），除担任文科重点班班主任外还兼职总务处副主任一职。从教十五年担任了十三年的班主任，所带班级学生在校表现良好，并且深受学生们的喜爱。教学业绩：一、指导学生竞赛获奖1.2009年指导学生周缘杰、刘亚岚参加第二十届希望杯全国数学邀请赛分获吉安市三等奖和全国三等奖；2.2013年指导学生胡俊杰、林远聪参加第二节全市高二年级数学竞赛分获市级三等奖和一等奖；二、各级各类上课、论文获奖1.2009年在校“新招选教师公开课活动”中获二等奖；2.2009年井冈山市“请苗杯”教师课堂教学比赛获高中组第二名；3.2009年论文《高中数学多媒体教学的探索与思考》获吉安市论文评比二等奖；4.2011年论文《数学工具几何画板在高中数学教学中的应用》获江西省论文一等奖；5.2011年在校教学技能大比武活动中获理科组一等奖；6.2011年10月参加吉安市举办的中学数学教师优质课比赛中荣获一等奖；7.2011年10月参加吉安市高中数学综合素质竞赛荣获一等奖；8.2019年10月参加吉安市高中数学优质课竞赛荣获一等奖；9.2019年3月在全市教育技术装备和实验教学“三优”评比活动中，微课《与动点有关的几何体的体积运算》获二等奖；10.2019年3月在全市教育技术装备和实验教学“三优”评比活动中，微课《简单几何体的体积运算的作业讲解》获二等奖。三、课题2019年5月主持完成了中国智慧教育督导“十三五”规划重点课题“教育信息技术应用于学科教学融合的研究”的子课题《如何在高中数学课堂教学中渗透数学思想方法》，并顺利结题，教育科研成果获一等奖。四、各级各类称号1.2009年在第二十届希望杯数学竞赛中被评为优秀辅导员；2.2009年被评为校优秀班主任；3.2010年被评为校优秀教师；4.2011年获校“最受学生欢迎的教师”称号5.2013年被评为井冈山市教坛新秀；6.2014年被评为校优秀教师；7.2020年被评为井冈山市优秀班主任；8.2020年被评为吉安市优秀班主任；9.2020年被评为吉安市学科带头人；五、论文发表1.在《吉安教育》2012年第六期发表论文《等差乘等比类型的数列求前n项和的解法探究》；2.在《江西教育》2014年第六期发表论文《六种含根号函数值域的题型探究》；3.在《井冈教育》2017年第二期发表论文《几何画板在高中数学教学中的应用》；4.在《数理化解题研究》2017年5月发表论文《数形结合在高中数学中的应用》；5.在《中学生数理化》 2017年5月发表论文《浅谈椭圆方程及其题型求解》；6.在《语数外学习（高中版）》2017年第4期发表论文《高中数学中命题的学习方法》；7.在《名师在线》 2019年02月第5期发表论文《核心素养理念下的高中数学教学策略》。教育感悟: 我们今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？庆幸选择了教师这个行业，也一直在追求能做一个“播种幸福的教育，享受教育的幸福”的灵魂行者！ 肖萃鹏老师 教学简介: 肖萃鹏，男，现年35岁，本科学历，中学一级教师。2008年毕业于江西师范大学数学与应用数学专业，同年招聘到井冈山教育局并分配到宁冈中学任教高中数学，期间担任过学校数学教研组长和理科重点班班主任，2014年调入井冈山中学以来任教过实验班和零班高中数学教学，并担任班主任。期间同时担任过学校课改处副主任和年级组管理人员。2020年担任2023届零A班班主任和高中数学教学。教学业绩:综合荣誉证书:2020年9月荣获吉安市“优秀班主任”；2020年9月荣获井冈山市“优秀班主任”；2020年荣获井冈山教育发展促进会“优秀教师”；2020年荣获井冈山教育发展促进会“优秀班主任”；2020年被评为吉安市高中数学学科带头人；2018年荣获井冈山中学“优秀共产党员”荣誉称号；2017年荣获井冈山中学“优秀教师”荣誉称号；2017年被评为井冈山市教学骨干（高中数学）；2017年全省高中学校骨干班主任培训班（第一批）培训合格证；2016年荣获井冈山中学“优秀班主任”荣誉称号；2015年9月被评为井冈山市优秀班主任；2015年参加2014年江西省中学班主任集中培训结业证书；2014年被评为吉安市普通高中先进备课组长；2014年被评为井冈山市“十佳园丁”；2013年9月被评为井冈山市优秀班主任；2013年9月被评为宁冈中学“优秀教师”；2012年9月被评为宁冈中学“优秀班主任”；制作的课件《定积分》在吉安市第七届中小学教师课件制作评比中获二等奖；2014年在宁冈中学高一新生军训工作中评为“优秀辅导员”；优质课获奖证书:课例《等比数列》被评为教育部2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”；课例《等比数列》被评为江西省2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”一等奖；执教的高中数学课《直线与平面平行的判定》在江西省第七届中小学教师“班班通"教学资源活动展示活动中获二等奖；2020年参加吉安市高中数学讲题大赛获三等奖；2016年参加吉安市高中数学优质课比赛获一等奖；2018年井冈山中学青年教师约课活动获一等奖；在宁冈中学“多媒体课件制作暨说课比赛”中获二等奖；荣获宁冈中学2010年度上新岗教师汇报课三等奖。指导学生获奖证书:辅导刘佳参加吉安市高一数学竞赛获二等奖；辅导颜明珠、雷一鸣、江文龙参加吉安市高一数学竞赛获三等奖；辅导张荣隆参加全国高中数学竞赛获全国三等奖；辅导张荣隆参加吉安市高二数学竞赛获市级二等奖；辅导张荣隆参加吉安市高一数学竞赛获市级三等奖；辅导谢新良、肖雄参加全国高中数学联赛获市级三等奖。论文发表与获奖:《科学咨询》杂志发表文章《微课构建高中数学概念的思考》；《教育论丛》杂志发表文章《高中数学概念教学中培养学生核心素养的实践》；《教学与研究》杂志发表文章《以问题探究为导向的高中数学教学研究》；《江西教育》杂志发表文章《解数学题的转化思想》；撰写的《以问题探究为导向的高中数学教学研究》获“全国教科成果”一等奖；论文《高中数学教学中培养学生创新意识的策略研究》在《新课程》获一等奖。课题研究获奖:参与课题研究《基于数形结合的初中数学教学研究》获教研成果一等奖；参与课题研究《合作学习模式下高中数学生本教育探究》获教研成果一等奖；主持的课题研究《高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究》教育科研成果一等奖；课题《教师教学能力发展研究》总课题专家委员会批准为总课题组教学研究员。著书:作为副主编参与编写《中学数学教学设计与应用技巧》。教育感悟： 虔心教学，正心育人。坚持做好这份“太阳底下最光辉”的职业，我时刻铭记着教师的责任，我将在这一片让心灵守护者热血沸腾的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，用粉笔书写不衰的青春。 张水先老师 　　张水先，从教二十九年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，作为做了二十九年的“孩子王”，工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着自己曾经的誓言。 王秋颖老师 教学业绩：2019年井冈山市优秀班主任；2018年井冈山市十佳班主任称号；2016年井冈山市优秀班主任；2019年指导学生荣获第十八届江西省高中英语听力能力提升活动吉安赛区三等奖；2017年指导学生获得第十六届江西省高中英语听力能力提升活动或省三等奖；2017年指导学生获得江西省高中英语听力能力提升活动中获得吉安市二等奖；  2016年指导学生在江西省高中英语听力能力提升活动中获得市级三等奖。教育感悟： 每个孩子他内心深处都有着一种渴望，我需要使找到他的渴望点，去引导他由渴望变为动力而发奋努力。 师德师风先进个人赵江华老师 教学简介：　　赵江华，男，现为井冈山中学高中部语文教师。从教20年来，一直恪守职业操守，关心爱护每一位学生。不仅重在教授学生知识，更重视对学生的品德教育，努力培育学生正确的人生观和世界观。教学业绩：1、2018年被评为“井冈山市师德标兵”；2、2016年“吉安市班主任育人风采”二等奖；3、2012年江西省首届优质课竞赛二等奖；4、2012年吉安市优质课竞赛二等奖。教学感悟：　　教育，是一个长期的工程，任重而道远。不是每一朵花都会绚烂多姿，有的可能只是如星点一般，但无论如何都不能轻言放弃。用心坚守，早晚能让每个人都遇见最好的自己。 李慧传老师 　　踏上教育这条七彩路,至今已有31个春秋,他一直坚守在教学第一线,教过小学、教过数学、语文，最终成功转型为中学高级历史教师。学历也由中专、大专变为大学。一路风雨，有坎坷，但更多的是彩虹。学生送走了一批又一批，几十年过来也取得了一些成绩，校、县（市）、优秀班主任、优秀教师，参加县、市的教学比赛多次获得一等奖。撰写的论文多次在市级、省级教学刊物上发表。 陈剑红老师 教学简介： 陈剑红，1983年1月出生，中学英语一级教师。 2005年以新教师招聘考试总分第二名的成绩分配到古城中学担任两届初三重点班英语教师，2007年调入龙江中学担任重点班英语教师及英语教研组长，2015年8月以选调考试总分第一的成绩考入井冈山中学（新城区），并担任实验班、创新班英语教学及班主任工作。期间，被聘为井冈山市教育局英语兼职教研员，并担任过井冈山中学英语教研组组长。2019年至今担任教务处副主任一职。教学业绩: 中学英语一级教师，现任江西省井冈山中学教务处副主任。在教学工作中，善用现代教育技术手段辅助教学，以提高课堂教学率． 2005年工作以来，所教的班级参加全市性、全校性统考，成绩优异，多次平均分获得全市第一名。2013年9月，荣获井冈山市优秀教师；2014年1月，参加吉安市初中英语“高效课堂”教师优质课比赛，荣获吉安市一等奖；2014年9月，荣获井冈山市杰出教师教坛新秀奖（井冈山广东同乡会奖）；2014年11月，荣获井冈山市高效课堂教案设计比赛一等奖；2016年4月，荣获井冈山市中学班主任优秀论文一等奖；2016年9月，荣获井冈山市优秀班主任；2017年5月，荣获井冈山市英语学科骨干教师；2017年7月，经全省选拔为第三届江西省骨干教师；2019年9月，荣获井冈山市教育发展促进会“优秀班主任”；2020年1月，获井冈山市“学科带头人”；2020年9月，获井冈山市“师德师风先进个人”；2020年9月，获吉安市“师德师风先进个人”。教学感悟: 教育是爱的事业，只有投入“情”和“爱”，才会尽心尽力去帮助学生，才能建立融洽的师生关系。学生“亲其师”，方能“信其道”，也才能取得更好的教育教学效果。 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是自我肯定的目标。事业永无止境，我将倾尽所能，甘洒汗水，默默奉献，让青春在教育事业中闪光。 罗井林老师 教学简介: 中学一级教师，担任班主任工作多年，所带班级班风、学风优良，学生乐观积极向上，多次荣获优秀班集体。从教二十余年，有着丰富的化学教学经验，任教班级学科成绩良好。个人参加各级各类比赛多次获奖，获得过校级、市级先进个人。教学感悟: 学无止境，做终身学习型的教师！ 优秀教育工作者张斌老师 教学简介： 本人出生于1985年8月26日，2007年7月毕业于江西师范大学地理与环境学院；2007年9月至2013年7月任职于江西省永新县任弼时中学；2013年9月至今任职于江西井冈山中学，在2018年担任年级组主任工作，并在2020年1月10日正式成为中国共产党预备党员。在十三年的教育工作上取得了优异的成绩，在《吉林教育》、《井冈教育》等教育报刊发表论文，在2008年永新县地理优质课比赛中获得一等奖，同年吉安市地理优质课比赛获得一等奖，在2015年获得井冈山市优秀教师称号。2013年进入井冈山中学以来就参与年级组管理工作，在2018年担任年级组主任，并在2019年的高考中取得优异的成绩，一本上线人数117人，创历史新高。 优秀党务工作者周志萍老师 教学简介： 本人2000年7月毕业于吉安师专体育教育专业，同年加入中国共产党员，中学一级教师。2000年8月分配到井冈山市黄坳中学任教，2006年8月考入井冈山实验学校担任体育教师。参加工作二十年来，一直坚守在教育教学工作第一线。2008年9月——2020年7月一直担任初中班主任工作，由于自己的刻苦努力，工作成绩突出，在班级管理上，赢得了学校家长和社会的一致好评。2014年担任井冈山中学初中部支部组织委员，2016年12月至今担任井冈山中学初中部支部书记。教学业绩：2012—2013学年被评为井冈山中学“优秀班主任”；2014年被评为井冈山市“优秀班主任”；2014年在吉安市第八届中学生田径运动会中，被评为“优秀指导教师”；2014—2015年度被评为井冈山中学校级“优秀教师”；2015—2016学年被评为井冈山市“优秀班主任”；2016年在吉安市第九届中学生田径运动会中，被评为“优秀指导教师”；2017年在江西省中学生田径锦标赛暨省体传校田径比赛被评为优秀裁判员；2019年在井冈山市第四届初中生篮球联赛中，被评为“优秀教练员”；2020年7月被评为井冈山市和吉安市“优秀党务工作者”；教学感悟： 时间如流水，转眼间我已经在教育之路行走了二十年。在这些年的教学工作中，我感受到了工作带给我的快乐，我很庆幸自己选择了这条路。作为一名体育老师，或许我不如主科老师和孩子们待的久，所幸班主任的工作弥补了回来。我送了一届又一届的孩子，登上高中列车远去，看着他们远去的背影，我感慨万千。教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。教育之路漫长，我将继续前行！ 王清老师 教学简介：　　王清，女，1975年11月出生，1993年7月毕业于吉安师范，毕业后分配于井冈山市黄坳中学任教，后于1995年3月调入井冈山中学（茨坪）工作。2003年9月加入中国共产党。参加工作后通过自己刻苦努力先后取得大专、本科学历，于2005年6月毕业于南昌大学。2005年11月，根据学校工作安排，担任团委副书记一职，并兼任班主任工作。2007年9月担任校团委书记。2010年8月调入井冈山实验学校（现新城区井冈山中学高中部）工作。2013年担任高中语文教研组组长。2016年担任科研处副主任。2017年担任课改处主任至今。教学业绩： 二十八年来，经过教育基层工作实践锻炼，在教育教学工作上作出了突出的成绩，曾多次被市教育局评为“先进工作者”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“优秀教师”。参加各类教学竞赛、教学论文评比分获国家、省、地、市等奖项，先后承担了校级、省级课题的负责人工作。辅导学生参加各类竞赛活动多次获奖。担任团委书记之时，井冈山中学团委多次被上级部门授予先进单位称号。2008年9月被评为井冈山市初中语文教学骨干教师。2009年12月参加教育部“国培计划——中小学骨干教师培训项目”研修，被选拔为省级中小学骨干教师。2010年11月参加全省第七届高中语文青年教师优质课比赛荣获二等奖。2012年4月被评为井冈山市高中语文教学骨干教师。2016年12月被续聘全省高中语文骨干教师。2017年8月被评为井冈山市高中语文学科带头人。2018年2月——荣获2017年吉安市中小学（幼儿园）骨干教师说课比赛一等奖。2018年3月——2018届高三二轮复习课比赛中荣获一等奖（公开课）。2018年12月——撰写《遗落风中的古典文化》被评为一等奖。2018年7月——荣获2018年井冈山中学“优秀共产党员”荣誉称号。2020年7月——荣获井冈山市委教体局“优秀党务工作者”称号。教学感悟: 我坚信“活到老、学到老”，把握大好时光，努力提高自身素质，丰富自身内涵。荣誉的取得只能代表过去，今后，本人将高目标、严要求，百尺竿头，更进一步，为教育事业的辉煌贡献一份力量。 优秀共产党员廖永花老师 教学业绩： 2006-2011期间三次被评为‘‘井冈山市优秀教师”，一次被评为‘‘井冈山市优秀班主任”；2006-2011期间辅导学生参加全国英语能力竞赛、听力竞赛、口语竞赛中获国家级、省级、市级奖项；2012-2013学年度校“优秀教师”；2011年评为 “井冈山市优秀党员” 2013年评为“教坛新秀”；2016年评为‘‘井冈山市优秀班主任”；2018年评为“校优秀共产党员”。教育感悟： 一份耕耘，一份收获。在三尺讲台上，用全部的爱去浇灌稚嫩的幼苗，用满腔的热情谱写着自己美丽的青春，放飞心中的梦想。 陈志鑫老师 教学简介： 1996年毕业于吉安师专体育系，于2006年获取中央电大汉语言文学本科文凭。现担任初二体育以及初三生物教学工作。教学业绩： 2009年获全国体育骨干教师培训“优秀学员”；2006年获井冈山市“优秀团干”；2007年获井冈山市“优秀团干”；2010年获井冈山市“优秀团干”；2011年获井冈山市“优秀团干”；2009年获井冈山市“三八”红旗手；2006年吉安市体育素质教育论文一等奖；2006年吉安市体育教师基本功比赛二等奖；2007年吉安市教师课件制作二等奖；2008年井冈山市电教论文评比一等奖；2006年井冈山市“书香校园”读书演讲比赛一等奖；2008年井冈山市“中华经典诗文诵读赛”二等奖；2008年指导郑贞柏同学获井冈山市“中华经典诗文诵读赛”一等奖；2011年指导井冈山学校学生参加全国阳光体育运动展示活动获两个一等奖，三个二等奖；2006年、2008年、2012年指导十多位同学参加井冈山市中小学田径运动会获四项全能等项目第一名指导奖；2013年获井冈山中学优秀班主任；2015年获井冈山中学优秀班主任； 2020年井冈山市优秀共产党员。教学感悟： 拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。 刘玉梅老师 教学简介： 刘玉梅，1967年9月出生，中学历史高级教师，1988年9月在罗浮学校从事音乐教学工作，1989年9月调入原井冈山中学从事音乐、历史教学工作，曾担任该校团委书记、年级主任等职。1995年因工作需要调入井冈山小学工作，担任井冈山市艺术团团长一职。2000年调回井冈山中学任教，担任年级主任，期间兼任井冈山市历史教研员工作。2009年调入井冈山实验学校从事历史教学工作，曾担任教研组长、年级主任等职。2013年跟随学校搬迁到现学校从事历史教学工作，曾担任学校政教处副主任、年级主任等职，期间一直担任实验班教学工作。教学业绩： 在教学工作中，善于调动学生学习积极性，提高学生学习兴趣，活跃课堂气氛并用现代教育技术提高教学效率。 担任历史教学工作以来，所教的班级参加全市性、全校性统考，成绩优异，每次考试平均分均为全市第一名，所带年级组每届中考都取得优异的成绩。1999年、2020年被评为市“优秀共产党员”；2004年评为市“优秀班主任”；1999年、2005年、2007年、2009年、2012年评为市“优秀教师”；2007年、2009年评为市“三八”红旗手；2004年、2005年、2006年、2008年获得校级优秀教师2008年获得井冈山中学年度蔡冠深教育教学一等奖。2005年、2008年、2016年获得校级“优秀教师”；2004年参加吉安市历史课堂教学大赛活动，荣获一等奖2008年参加吉安市初中历史课堂教学大赛活动，荣获一等奖；2011年，在江西省教育技术装备站举办的优质课评选中，荣获三等奖；2013年评为市“十佳园丁”；2014年荣获吉安市“班班通”教学资源应用成果展示活动初中组一等奖。2018年论文荣获吉安市教研室论文评选“一等奖”；2014年辅导李睿一同学参加吉安市教育局、吉安市公安局举办的“中小学交通安全知识竞赛”荣获第一名并获“优秀指导教师奖”。教学感悟： 平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。 李小梅老师 教学简介： 本人从教近30年，自参加工作以来，全身心投入教学，在工作中勤勤恳恳，踏踏实实，关爱学生，教书育人。教学感悟： 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 葛泉老师 教学简介： 葛泉, 2008年毕业于江西师范大学英语系,在校取得英语专业八级证书。 2008年9月至2014年6月任教于井冈山市宁冈中学，2014年选调至井冈山中学。从教12年始终忠诚于教育事业，工作从细从严，踏实肯干，在平凡的岗位上取得了些许成绩。多年担任高中英语教学工作，参赛课件曾多次获得市级一、二、三等奖，在《江西教育》曾发表论文《提高高中英语教学实效性的价值和策略》。2017年接手第三层次班级5班，在平均分低于同层次班级10多分的情况下，经过两年的辛苦打磨及学生共同努力，英语成绩逐渐扭转局面。在2019年的高考中，本科上线人数达24人，一本3人。现担任2022届文科实验班及文科重点班的英语教学工作。教学感悟： 每一个孩子都是家庭的希望，都有自己的闪光点。当老师过多地关注一个孩子缺点时，对这个孩子的成长会是一个灾难。只有转换角度，用赞美的眼睛去发现孩子的优点，孩子才能在老师的认可中找到成功的体验。 谢余良老师 教学简介 谢余良，男，1989年大学毕业，中共党员,中学高级教师,连续30年班主任工作经历。曾多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀团干、优秀共产党员。教学成绩多次荣获个人一等奖，辅导学生数十人次获奖。教学感悟： 教师无小节，处处做楷模，把自己所学的知识毫无保留地教给学生，做好学生成长路上的引路人。 张婧老师 教学简介： 张婧，女，中共党员，井冈山中学教师，中小学一级职称。一直任教数学教学。教学业绩： 从教以来，勤勤恳恳，曾多次荣获黄坳乡“优秀党员”称号、井冈山中学“课改先锋”、井冈山市“优秀党员”等称号。教学感悟： 用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。 吴丹红老师 教学简介： 吴丹红，1990年6月毕业于吉安师专英语系，本科学历，共产党员，井冈山中学高中英语教师，中学高级教师。教学业绩： 多次被评为校级井冈山市级优秀教师，优秀班主任，优秀共产党员，教学论文发表在巜吉安教育》，并且在吉安市优秀论文评选中获一等奖，辅导多名学生参加中学生英语竞赛获奖，学生的英语文章分别发表在《上海学生英文报》，《中学生英语》等国家级刊物，其中辅导傅嵘同学参加中学生英文写作大赛，获国家级二等奖。教学感悟： 教书育人，爱生如子，与孩子们共同成长 　　教师，是个如此可爱的职业。他们学识渊博，用智慧点亮理想之火；他们诲人不倦，用勤恳打开求知之门。三尺讲台，掩不住他们的闪亮光芒；行行板书，写不尽他们的雄心壮志。他们，是我们井冈山中学的最不平凡的存在！