<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 阅读是一项获得信息、传播信息、增加知识的活动。 阅读得越多，人的能力及适应性也越强。</p><p style="text-align: justify;"> 阅读能力是一项独立的能力，是学习的基础。阅读活动需要多种思维活动积极参与，学期教育阶段是学习阅读的关键期，正确有效的早期阅读教学是融合观察、想象、判断、质疑、反思、验证、预测以及口头语言运用和局部书面语言学习为一体的综合过程，能够培养幼儿优秀的观察力、想象力、思维能力、语言能力。在幼儿期间。 培养孩子养成良好的阅读习惯将会受益终生。</p><p style="text-align: justify;"> 阅读是认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力，而且要让孩子通过各种途径，接受各种信息。所以，我们重视阅读，同样，我们重视如何更好的阅读！</p><p><br></p> <p>亲子阅读</p> <p>杨梓琰和爸爸在认真阅读</p> <p>田志龙在和妈妈认真的阅读，多么温馨的场面啊！</p> <p>晒晒我家“阅空间”</p> <p>阅人耳目</p> <p>我一个人也能够阅读啦！</p> <p>爱因斯坦就说过：“想象比思维更重要”。想象阅读法是培养孩子创始力的重要途径之一。让我们在书的海洋里自由翱翔，让生命闪光，让我们的每一天都过得充实而有意义！</p>