<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">“经典诵读 沁润童年”迪庆州幼儿园大二班《弟子规》诵读比赛方案 </span></p><p> 为了传承和弘扬中华民族传统美德，培养儿童良好的行为习惯，促进幼儿的身心发展，激发幼儿的爱国情感，陶冶幼儿的情操。同时，为创建良好的班级文化，营造浓郁的经典文化学习氛围，引导幼儿从小喜爱经典文化，传承祖国丰富的文化瑰宝，培养幼儿对经典文化的兴趣，增强幼儿的胆量和自信心。为孩子们提供一个发挥特长，展示自我的舞台。根据本学期的学期计划，在班级中举办《弟子规》诵读比赛，具体方案如下：</p><p>一、 活动宗旨：让幼儿从小接受传统文化的熏陶，激发其参与意识，锻炼其胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田，使他们能在优美、经典的语言陶冶中自主发展，健康成长!</p><p><br></p><p>二、参赛对象：大二班全体幼儿</p><p><br></p><p>三、比赛形式：集体：集体比赛以点读形式开展，按桌牌为准，每四名幼儿为一组，点读《弟子规》全文。个人：个人比赛以诵读形式开展，幼儿抽签（弟子规第一部分——第五部分），抽到数字几就诵读第几部分。</p><p><br></p><p>四、比赛组织及时间安排：集体比赛全体幼儿参加，个人比赛按幼儿意愿自主报名参加。</p><p>1.个人比赛报名时间方式:11月20日——22日。</p><p>2.比赛时间:11月23日上午、24日上午</p><p>3.比赛地点:班级教室</p><p><br></p><p>五、比赛具体要求：</p><p>1.集体比赛，四位评委现场打分取平均值。点读要求：坐姿端正，语调自然、语速适中，眼手口一致，吐字清晰流畅，点读手势规范自然。</p><p>2.个人比赛，四位评委现场打分取平均值。诵读要求：站姿端正，语调自然、语速适中，吐字清晰流畅。</p><p><br></p><p>六、评分方法： </p><p>1、将聘请个别家长及教师组成评委组。 2、评分满分为10分。评分细则：</p><p>（1）发音及语调:3分(每项各1分,普通话标准、吐字清晰;语速适中；声音洪亮。) （2）表现力:2分(坐姿（站姿）端正、停顿恰当、表情自然、动作自然大方。) （3）完整性:3分(熟悉朗诵内容2分，完整计1分) </p><p>（4）自我介绍：2分（有个一分钟内的自我介绍，要求语言流畅。</p><p><br></p><p>七、奖项设置：集体组：一等奖2名；二等奖：3名;三等奖：3名。个人组：暂定一等奖2名；二等奖：4名;三等奖：6名。最佳表现奖5名，最佳风采奖5名 ，颁发奖状。奖状数量按报名幼儿的多少做最终决定。 </p><p><br></p><p style="text-align: center;"> <span style="font-size: 15px;">迪庆州幼儿园大二班 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> 2020年11月12日</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">每一次成长</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">都意想不到</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">每一次展示</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">都无比期待</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">每一次收获，都想与最爱的家人分享！</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">奥力给，大二班的小朋友(๑°3°๑)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">愿可爱的你，带着童年美好(✪▽✪)的愿望，慢慢长大 长大🌸🌸🌸</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p>