创建特殊教育标准化学校,我们在行动

沐荷

<p>  11月25日,浙江省特殊教育学校标准化评估小组来到我市,对特殊教育学校标准化创建工作进行考评。诸暨市特殊教育学校田永江校长作了自评报告,介绍了我市特殊教育基本情况,进行了对标自查和评分。</p> <p>  省特殊教育学校标准化评估专家组成员听取报告后,进行了仔细的审核,认为我市高度重视特殊教育,教师专业发展扎实,办学特色明显,充分重视两头延伸,深化融合教育,积极探索卫星班模式,特殊教育事业取得了长足的进步和发展。</p> <p>  评估小组在绍兴市教育局丁初效副局长、诸暨市教体局胡伟霞副局长及绍兴市特殊教育指导中心工作人员陪同下,参观了特殊学校改扩建工程,对我市特殊教育事业的投入力度表示赞赏,并提出要加快工程建设,确保如期完工,设施设备的配置要体现高水平、符合高要求。</p> <p>  诸暨市特殊教育学校是一所专门招收智力落后儿童,集学前康复、义务教育、职前培训为一体的全日制、寄宿制学校。学校占地12000余平米,建筑面积8200余平米,目前有12个教学班,在校学生138名,教师40人。</p> <p>  一直以来, 市委、市政府高度重视特殊教育工作,我市的特教事业取得了长足的进步和发展。学校曾被评为“全国特殊教育先进县市”、“全国残疾人体育工作先进单位”和“全国特奥工作先进单位”等。</p> <p>  2019年,市政府投资1500万,启动对特殊学校的改扩建工程。2020年7月工程开始实施,计划年底完工。</p> <p>  特殊教育标准化学校建设提升了学校的办学档次,同时也给了我们更大的办学期待。特殊教育发展永远在路上,我们将以创建特殊教育标准化学校为契机,继续大力开展融合教育理念宣传,探索实践“特教学校+卫星班”融合教育新模式进一步提升办学内涵,推动我市特殊教育事业再上一个新台阶。</p><p><br></p> <p>  让我们共同期待一个崭新的校园吧!</p>

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