遂一幼中2班“垃圾分类 我先行”教育活动

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为了更好地培养孩子们的环保意识，养成垃圾分类的好习惯。我园11月份开展了“环境保护我先行，垃圾分类我能行”主题活动，并通过家园共育的方式教育孩子们在日常生活中主动地进行垃圾分类，爱护我们美丽的家园。

垃圾分类我知道――认识四种不同标志的垃圾桶

老师们充分利用幼儿园内的一切资源，根据环保教学内容制作了相关的垃圾分类展板和主题墙，让环境说话，将垃圾分类教育渗透到每一个环境创设中去，让孩子们从身边每一个细节中学习垃圾的分类。

从中让孩子们参与垃圾分类环境布置主题墙的粘贴，将对应的垃圾分类小图片贴到相对应的垃圾桶区域内。

教学活动中，老师利用生动形象的图片，机智有趣的提问等方式，让幼儿认识生活中的垃圾可分为“可回收垃圾”“厨余垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”四类，让孩子们了解生活垃圾分类的意义、垃圾分类知识和回收处理的方法。

老师通过播放垃圾分类相关的动漫视频，让孩子们通过直观的动画视频、图片、实操等方式，学习进行垃圾分类。

接着进行“垃圾分类我会玩”小游戏，让孩子们将垃圾分类的小卡片放进相对应的垃圾桶内，孩子们通过游戏的形式对垃圾分类有了更清楚的认识和理解。

随后老师们通过班群下发通知，将垃圾分类主题活动的相关事宜告知亲爱的家长们，以家园共育的方式来帮助孩子们学习垃圾的分类，有助于孩子们养成垃圾分类的好习惯。

家长们的积极配合，与自己的孩子一起积极参与为期21天的“垃圾分类小程序”打卡活动。

大手拉小手，我们在行动。孩子们很棒，都能够将垃圾放进相对应的垃圾桶内。

通过垃圾分类的环保教育活动，让孩子、家长以及老师进一步了解垃圾分类的知识和重要性，提高大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。并从中帮助孩子们初步建立了“知分类、懂分类、愿分类”的良好生活习惯。从我做起，人人参与垃圾分类，共建美丽家园。