<p> 11月24日，县教科局教研中心对我校教学常规进行视导。视导组成员通过听、看、查、访、谈等形式，对我校教学精细化管理、教师专业发展、幸福课堂建设、教学模式打造、深度教研开展、教学常规落实等方面进行了全面细致地调研和指导。</p> 聚焦课堂 指点迷津 <p> 视导组成员到校后立即深入课堂，按照周二的课程表随堂听取了语文、数学、英语等学科18位老师的常态课。通过深入课堂听课，了解我校教师的课堂教学水平及新课程理念在课堂中的落实情况等。课后视导组成员与授课教师面对面交流反馈，谈优点、指不足、解困惑、献良策，为老师们的课堂教学会诊把脉、指点迷津，促进了教师的课堂教学水平和构建高效课堂能力的提升。</p> 查阅资料 指导教研 <p> 下午视导组成员分组深入到各教研组查看教师的备课及作业批改情况，全面了解学校教育教学工作落实情况，教研活动开展情况，教师专业发展规划和“青蓝工程”的实施情况，围绕学生学习习惯培养、网络集体备课、减负提质、深度教研、专业发展等方面与老师们座谈交流，提出了许多建设性意见，帮助学校进一步提升教学管理水平。</p> 精准反馈 指导发展 <p> 下午5点召开了视导反馈座谈会。校长魏春红汇报了我校幸福课堂教学模式的探索实践过程，三位学科组长分别就语文“双向六环”教学模式、数学“双师三环五步”教学模式、英语“五步三化”教学模式进行了解读。视导组成员充分肯定了我校教育教学工作，认为我校办学行为规范、教学管理精细、常规落实扎实、教学效果突出、师生精神饱满。视导组聚焦集体备课的实效性、教学反思的针对性、教学评价的科学性、教学模式的创新性、学校高质量发展等方面提出了宝贵的意见和建议。</p> <p> 校长魏春红作了表态发言，他首先感谢视导组对城关二小的精细视导、精准指导，认为此次视导对于推进我校教学精细化管理，促进学校内涵发展具有重要意义。他表示学校将以此次视导工作为契机，深入推进课堂教学改革，将教学模式的实践应用作为转变教学观念，构建高效课堂，提高教学质量的重要抓手，破解新难题、构建新课堂、创造新佳绩，竭力实现教学管理更加规范，教学特色更加鲜明，教学质量更加优良的目标，努力创建学生更加喜欢、教师更加幸福、家长更加满意、社会更加认可的理想学校，奋力书写幸福教育奋进之笔。</p> <p><span style="font-size: 15px;">审核：魏春红 张拉毛东智 杨万莹 </span></p><p><span style="font-size: 15px;">校对：吴生赢 顾永祖 </span></p><p><span style="font-size: 15px;">编辑：张延玺 马生萍</span></p><p><span style="font-size: 15px;">照片：孙万赟 刘金龙</span></p>