<p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">杏山镇中心小学艺体组全体教师</b></p> <p>沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是————艺术</p> <p>教育改变命运,智慧照就辉煌。</p> <p>爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候,相濡以沫的支持与理解。杏山镇中心小学秉承立德树人,全面发展的教学理念,为丰富学生的校园文化生活,提高学生的综合实践能力,发展和培养学生的个性、特长、发挥艺术教师的专业能力。杏山小学艺体教学课、丰富多彩的社团活动正在井然有序的进行中。</p> <p><b>全组参加听课</b></p> <p><b>认真学习的我们</b></p> <p>音乐是情感的摇篮,更是一门传递美的课程,作为音乐教师的他(她)们挖掘音乐的内涵,把美展现给每一位学生。</p> <p>美的环境、让学生向往音乐,美的教师、让学生亲近音乐,美的教学、让学生体验音乐和美。</p> <p>挖掘音乐的内涵,把美展现给每一位学生。</p> <p>透过纯洁的童心,听着美妙的音乐,感受世界是那么地美好。</p> <p>放飞自我,做幸福的音乐教师!</p> <p>音乐教室是学生的音乐乐园。美丽的语言与优美的旋律带给每一位学生。</p> <p>让学生在轻松、愉快、合作、互动的课堂教学过程中学习音乐、体验音乐、感受音乐、欣赏音乐、表现音乐、创造音乐、最终获得综合素质的全面提高。</p> <p>作为音乐教师如何去唤醒“美”,同时让学生也感受到“美”。</p> <p>音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力。</p> <p>快乐教学!</p> <p>用肢体语言来感受音乐时而快、时而慢、时而强、时而弱。</p> <p>学无止境,教无定法。</p> <p>快乐体育、阳光体育、我们在育人的路上多一份宽容,就多一份理解,多一些信任,就多一份爱。</p> <p>走进校园、感受一种力量、一种充实、一种温暖、一种奉献。</p> <p>海阔天空、地大路宽、就会生活充实、潇洒、飘逸、欢乐。</p> <p>认真是一名教师对待工作所应具有的一种基本的态度,是教师想干事、干成事、干好事、保证工作成效的基础。</p> <p>天空、不再忍心炽烈、偶尔浮荡着白云、时而、漫天阴晕、只是没有落雨。</p> <p>经历了爆热与汗水。</p> <p>校园里的孩子们,欢快雀跃,灵动灿烂。</p> <p>经历了汗水,成就了校园一道靓丽风景。</p> <p>只有付出了,就会有收获的喜悦。</p> <p>龙江县进修学校陈主任莅临杏山小学及我校领导指导美术教育教学。</p> <p>2020年11月25日龙江县领导与我校领导对艺体教育教学开拓创新指导。遵循美术的教育原则,认真上好每一节课。</p> <p>贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。</p> <p>教师加强示范,充分利用展示图片、美术作品、放映幻灯片、影片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。</p> <p>对学生的评价做到态度习惯养成和知识能力发展并重。</p> <p>教学的课后总结、反思。</p> <p>以兴趣为主线,优化课堂教学。学习兴趣高涨,思维活跃,教学质量有所提高。</p> <p>已评价为宗旨、深化课堂教学。</p> <p>特长培养,坚持不懈,灵活地运用教材,创造性的使用教材。</p> <p>美术教学面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力。</p> <p>运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,表现所见、所闻、所感所想的事物。</p> <p>美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。</p> <p>教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。教师就像天生承担着一种神圣使命,在培育人,教育人,在塑造人,归根结底是在用爱来塑造我们赖以生存的世界。责任之大,这种超我精神,需要充分的文化底蕴和物质积累。</p> <p>杏山镇中心小学艺体教师在学校领导的正确领导下,业务水平有了很大的提高,立足现在,放眼未来。为今后的工作取得更大的进步,促进教育工作更上一层楼。</p>