课堂展风采，赛课促成长——莲花学区优质课评比大赛

夏天

为进一步提升我学区教学水平，促进多媒体教育信息技术和教学风采，经党支部会议研究，决定在2020年11月16日-—25日在全学区教师中开展优质课大赛活动。希望通过这样的活动，能促进我们的老师更新教学理念，提高授课艺术水平，能充分调动老师们的主动性和积极性，激励老师们不断前行，对我学区教育教学工作起到积极推动作用。 　　赛课前，老师们在充分了解孩子特点的基础上，深入分析教材，制定适宜的教学目标，准备了丰富多样的活动材料。赛课中，大家各显身手，教学形式灵活，巧妙地设计，运用自己独特的教学方法和手段，让孩子在自身经验的基础上去探索发现，在身临其境的情境中去亲身体验，在轻松愉快的氛围中去自主学习，让班级里的孩子感受到学习的乐趣。让我们一起来看看老师们的风采吧！ 　　赵红霞老师的英语课堂把学生们带入了情景。她注意衔接，善于质疑，开头复习了已学过的各种食物，然后利用黄金时间马上进行主要知识的学习，紧扣本节课的重点——dinner，教学环节设计紧凑，易于学生掌握知识点。 　　王凤凤老师基本功扎实，语言清晰，表达准确，教学态度真诚，师生关系融洽，教学内容丰富，课堂氛围很活跃，整个课堂以学生为主体，寓教于乐，有自己的独到之处。 　　鲁玲花老师能运用纯正且流畅的英语口语，巧创语言环境，创设妙趣活泼的交流情境，引导学生在有序高效地体验中乐学、雅学。师生互动交流中，时时激发出融汇语言文化的智慧火花，让学生愉悦夯实英语基础，趣味拓展。 　　姬彩霞老师《安全记心上》的课堂中，她轻松自然的教态，积极有效的课堂评价方式，让学生如沐春风，充分调动了他们的积极性。也让学生懂得了自觉遵守交通规则的重要性，掌握了溺水自救的常识。 　　赵娜老师执教古诗《浪淘沙》，整节课激情跌宕，让人回味无穷。赵老师先让学生深入了解作者经历后再去探寻文本的内涵，她独具匠心的教学设计，层层深入，步步渲染，娴熟驾驭课堂的能力，让学生在无声中感受到作者对平淡生活的美好追求，情感水到渠成，不得不让人啧啧称赞。 　　杨国芬老师为大家带来《美丽的小兴安岭》。这是一堂精彩绝伦的课。杨老师用自己的热情，点燃课堂氛围。她根据低段孩子们的年龄特点，进行有趣的开火车读词语；以平易亲和的语言诱导学生，激发学生祖国大好河山的热爱之情，实现育人价值。孩子们在一环一环的活动中学习知识，有趣朗读，在乐中学，在学中乐。 　　一节节精彩纷呈的课充分展示了我校教师的教学魅力，也为新进青年教师的成长搭建交流、学习与展示的平台——以赛促学、以赛促研、相互学习、共同进步，进而为高效课堂的建设、教学质量的提升、学生的成才打下了坚实的基础。 <h3 style="text-align: justify;">　　教学相长，老师们在反思中成长，在学习中进步，不安于现状，不甘于平庸。时代在进步，我们教师也不能停止前进的脚步。</h3> 　　“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”此次优质课展评活动虽已落下帷幕，但老师的专业成长之路将永不停止。在一次次的磨砺之后，相信青年教师定能快速成长，在超越自我的历程中完成由蝶化蛹的一次次蜕变，更加坚定地行走在追梦的道路上，追寻生命的绚丽与美好! 　　供稿: 杨妍丽 摄像: 王永清 审核: 王永清