<p>爱尔兰诗人叶芝说：“教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。”对于每天局限在校园里学习的孩子们来说，为期一周的教育实践活动无疑为他们提供了一个非常好的锻炼自己独立生活能力的机会。对于很多学生来说，都是第一次离开父母，第一次集体住宿，第一次动手实践等等，这些所有的第一次，都为这次活动注入了满满的新鲜感和好奇与期待。“读万卷书，行万里路；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这两句话或许便是对这次实践最好的诠释。因为好的教育，不仅仅存在于书本的字里行间，更在山水人间，在这漫长未知的人生路上。</p> 01 <p> 满怀期待 快乐出发</p><p><br></p><p>2020年11月23日，期待了一个周的学生们终于盼来了这个心仪的周一。有些家长私信我说，有些孩子激动的周末两晚都没有睡着。早晨，伴随着冬日的暖阳和老师们的叮嘱，我们在足球场上集合了。</p> <p>登上前往实践基地的大巴车，有着对未来一个周最美好的向往。行程中紧跟在大巴车后面的我，望着这辆承载着我们满满牵挂的大巴车，紧张也开心。</p> <p>到达实践基地后，学生们在基地协管老师们的指挥下，进入新的教室和宿舍熟悉环境，并由协管老师对实践基地的分布及接下来一周的活动进行详细的安排。同时，带队领导梁主席，杜主任和级部领导也针对班主任接下来的工作召开了会议。强调了“基地实习安全先行，注意细节抓住落实”的工作准则。第一天上午的工作就这样在熟悉和适应中愉快的度过了，从下午开始，16节精彩的实践活动便正式开始了。</p> 02 <p> 爱眼护眼始于心，科学用眼践于行</p><p><br></p><p>都说眼睛是心灵的窗户，为了提高在校学生的健康用眼意识，降低近视眼的发生率，基地邀请了启明眼科医院为学生作了“近视防控知识讲座”。讲座中，主讲医生提醒同学们要在生活、学习的小细节上爱眼护眼，用科学的方法保健眼睛，注意营养搭配，科学膳食，预防近视发生。她还特别提醒同学们要特别注意手机等电子产品对眼睛的影响，平常要少用手机，不要在黑暗的环境看手机。</p> 03 <p> 手脑并用，启迪无限智慧</p><p><br></p><p>都说学起于思，思起于疑，为了激发学生对于未知的探究精神，基地为学生提供了各种各样的益智器具。学生在本节课中在老师的指导下，逐一击破益智器具层层难关，营造出一个个“学”与“玩”的磁场，学生爱动手，爱思考的种子在心里一点点生根发芽。</p> 04 <p> 学法用法，做遵纪守法好少年</p><p><br></p><p>都说知法明礼，守法心安。为加强学生的法制观念，基地组织学生参观了法制展馆。在这里，学生们了解了法的含义，清楚了法的起源，见证了违法的危害。在老师的讲解和交通事故模拟情境中，让学生明确了树立遵纪守法意识的重要性。</p> 05 <p> 刀笔翰墨，彰显中华情韵</p><p><br></p><p>篆刻，是中国特有的具有艺术价值的印章篆刻。从古至今已有二三千年的悠久历史，是中华民族的艺术瑰宝。在课堂中，老师对篆刻艺术进行了简单介绍，学生也学会了简单的篆刻艺术并亲自制作了人生的第一枚印章。</p> 06 <p> 妙手创造智慧人生</p><p><br></p><p>都说自己动手，丰衣足食。当今的学生在父母提供的保护伞里得到了最舒适的照顾和最贴心的呵护。为培养学生独立自主的居家动手能力，以及对父母及他人的感恩之心，基地组织学生亲自制作葱油饼。学生在老师的详细讲解和演示下，分组分工配合，制作出了学生口中“世界上最好吃的葱油饼”，并向老师承诺回家为父母制作。</p> 07 <p> e线连南北，一键知天下</p><p><br></p><p>为切实增强学生的网络安全意识，引导学生文明上网/安全上网，充分合理利用网络资源。实践基地特为学生设置了“冲浪世界”的网络课程。</p> 08 <p> 一方彩纸，勾勒七彩人生</p><p><br></p><p>折纸，作为起源于中国的传统艺术活动之一，充满乐趣并富有创造性。学生通过制作各种生动有趣的纸制品，激发了探究兴趣，培养了创新意识，真正让学生感受到折纸世界的无穷乐趣。</p> 09 <p> 用创新点缀人生，让科技融入生活</p><p><br></p><p>通过《电子百拼》的拼装，使学生在轻松愉快的自主娱乐过程中实现对深奥的电子世界的基本认识和实际的把握，进而激发深入探究科学的兴趣和志向。学生按照书本说明，组装了广播，测谎仪，班主任的姓名，飞行器等等，真正体会到了科技的快乐。</p> 10 <p> 让希望在手中飞翔</p><p><br></p><p>中国的航天事业起源于1956年，中国发展航天事业的宗旨是：探索外太空，拓展对地球和宇宙的认识。基地设置航模制作课程旨在让青少年通过航模制作提高学习兴趣，丰富科学和知识，树立远大理想，为中国的航空航天事业作出自己的贡献。</p><p>彩绘</p> 11 <p> 传承班墨精神 体验烙画技艺</p><p><br></p><p>电烙画是用电烙铁在胶合板或绢等物品上烙出精美的图画。通过本节课，锻炼了学生的动手能力和观察能力，同时也提高了学生的审美情趣。</p> 12 <p> 携手并进“球道”，凝力汇成“鼓路”</p><p><br></p><p>都说团结就是力量，为了培养学生的团结协作能力，让学生充分意识到“一兵不能成将，独木不能成林”的重要性，基地为学生安排了“球道”“鼓路”的两个体育游戏。老师将学生分为三组，并详细讲解了游戏规则，在给予学生15分钟的自由练习时间之后，进行比赛。在练习的过程中，第二组刚开始总成功不了，有些心急，但是在老师的进一步指导下，孩子们逐渐找到方法，注意到需要每个人的团结合作，不能只关注自己的表现，最终获得了游戏的第一名。</p> 13 <p> 超越自我 团结奋进</p><p><br></p><p>户外探险活动一直都是孩子们想尝试却又没有机会的活动，它有自身令人紧张害怕的本性，又但有其刺激兴奋令人神往的力量。幸运的是，在本次实践活动中，实践基地的高空户外拓展项目完善，又有专业老师的指导，以及同学之间的协作，很多惧怕空中项目的同学也突破了自己，互相帮助，开心愉快的完成了此项目。</p> 14 <p> 实践之外 温暖常在</p><p><br></p><p>【关于就餐】虽然我们无法保证为孩子们提供最丰盛的饭菜，但是我们一定努力为孩子们提供干净的就餐环境，合理的营养搭配以及安全的就餐保证。</p> <p>【关于校园】实践基地不仅为学生提供了美丽的校园环境，方便的集体宿舍以及完善的拓展设施，还为学生提供了独立的自习教室。</p> <p>【关于自习】每天4大节拓展课程有序进展之余，学生们还会按时在教室上晚自习。而作为班主任的我，除了每节课都去跟拍之外，最长的陪伴便是晚自习了。虽然8年级17班的每位孩子都相对听话懂事，但也会有个别乱说话管不住自己的学生，这个时候如果只上自习，对于师生来说，时间都会相对漫长。但是作为班主任的我，原则是，学习专注，娱乐痛快。所以，晚上很少讲课，我们会开展一些有趣的主题班会，比如听写单词拼奖励，学唱《听我说谢谢你》，“我心中的8年级17班”等等。</p> <p>【关于感动】复旦大学的陈果教授说：知识份子当是社会的良知。我很是赞同这句话。作为青年教师的我，在此次实践活动中深深被同学们温暖着。每位学生都会把做好的油饼优先掰给我尝，很多孩子会在篆刻课上刻出我的名字，会把折好的莲花做好的飞机模型送给我等等。尤其是让同学们用一个词来形容我们的8年级17班时，孩子们都用了最美好的语言。公平没有差别对待，有爱快乐和陪伴，轻松像家一样，放在心里，感恩遇见等等。其中一位非常调皮的学生的发言让我印象深刻。他说：以前只知道班级是用来学习的，现在才懂得什么才是班集体。有人说不要和学生讲感情，可是如若不付出感情，又如何期待他们对班级有家的归宿呢。学生问我：老师，你还没有用一句话来形容我们的班级呢。我说：你们时时刻刻都在我心上。</p> <p>【关于明天】明天还有两节实践课程就结束了此次研学之行，但是我们求学的明天还在继续，希望所有的你们都可以在此次研学之行中学有所获，心有所暖，8年级17班的每一位成员，都是重要的一份子，心在一起，一个都不可以少，加油！</p> <p>摄影：刘真真</p><p>文字：刘真真</p><p>审核：田广立</p>