<p> 烟雨濛濛最西湖。在这柔美的江南，诗意的江南，今天我们迎来了浙江师范大学硕士导师张敏教授。</p> <p> 在上午的课程中张教授从《审美语镜与文化浸润》来引导我们如何解读中国画，了解传统文化是在中国画中的积淀和体现。</p> <p> 中国画不仅读的是笔墨趣味，更是浓淡干湿背后的人文情怀 。张教授站在宏观角度观望中国画发展与历史、文化的关系，从中西方艺术特色的异同开始分析其艺术特色背后的历史、文化、思想的发展。</p> <p> 张教授在谈及赏析中国画时，特别提及中国传统思想：道、儒、佛教对中国画家思想的影响，例如“五行说”的产生对中国画色调的定格。道家思想的“崇尚自然，恬淡虚静、与万物同游”的出世理念对中国山水画意境的影响；儒家思想“正心，修身，齐天下”对中国画题材的影响，中国画的“写生”并非外向的写实，而是指向事物的本身，表达的是自然哲学之理。因此赏析中国文人画，是通过画面的物像和意境去解读画者对自然、社会、思想及自己的境遇的表达，用最简单的物像表达出最丰富的情感和深刻的哲理。</p> <p> 张教授从微观角度分析如何看待“人民艺术家”齐白石的画作和他的经历，提到中国画并不能以“像”与“不像”论艺术，而是要站在历史与画家思想的角度去品析他的作品，中国画创作需要“行万里路，读万卷书”，要有丰富的生活阅历，每一张优秀的中国画都是集诗情画意与哲学思想为一体的创作过程。</p> <p> 随后，张教授为学员们演绎一幅完整的水墨山水的创作过程。教授娴熟的绘画技巧吸引了我们学员的眼球，从构图处理到构思体现，从物像表达到意境营造，从笔墨运用到色彩搭配，从落款内容到落款形式等等，张老师深入浅出的讲解让我们豁然开朗。许多学员拿自己的作品请张教授指导，教授知无不言，言无不尽。大家深受启发，之后开始体验写意山水画的过程。</p> <p style="text-align: center;">张教授课堂范画作品</p> <p> 下午张教授为大家带来以《中国山水画技法与创作》为题的精彩讲座。结合作品从“高远、深远、平远”谈中国山水画的透视法则；从“之”“甲”“由”“则”“须”字形象解析了中国画的谋篇布局。张教授强调绘画要有一定的基奠，经典之作是经得起研究的，写生素材要再提炼加工，并给我们展示了陈平、刘国松、张大千、李可染等不同风格画家的作品。</p> <p> 随后，张教授进行现场示范，学员们细心聆听，认真学习，获益匪浅，开启每个人对中国山水画创作的新篇章。</p> <p style="text-align: center;">张教授个别指导老师作画</p> <p style="text-align: center;">老师们认真作画</p> <p><b>附：张敏教授课堂示范画小视频</b></p> <p><b>附：部分教师课堂习作欣赏</b></p> <p> 中国山水画是中国人情思中最为厚重的沉淀。从山水画中，我们可以集中体味中国画的意境、格调、气韵和色调。学习中国山水画是循序渐进的过程，要在这条绘画之路上不断前进，刻苦勤奋、素质修养和生活阅历一样都不能少，刻苦勤奋是基础，素质修养是力量，而生活阅历则是取之不尽的创作资源。只有把这三者都做好啦，才能在这条绘画之路上走的更远。 </p> <p> 我们身为美术教师、美术工作者，在为人为学、为师为艺的漫漫路途上，不忘美育的初心、艺术的初心，将“大爱”“大美”的美育精神，贯注于教学、思考、创研与生活之中，永远向着最初的理想执著行路。</p> <p style="text-align: center;">第三小组成员与张敏教授合影</p><p><br></p> <p>撰稿：李亚 杨博 侯敏 熊婷 陈贤健 谭成明</p><p>摄影：郭睿 邓俊松 张红媚 谭洁玲</p><p>编辑：谭洁玲</p><p>审核：王西乾 李亚</p>