<p> 0-3岁的早期教育不是单纯的知识教育，而是智慧教育。习惯的养成，性格的塑造，学习能力的培养是早期教育的重点，也是一个循序渐进的过程。2020年11月21日我们的宝宝又如期而至和我们见面了，本次活动根据问好环节、音乐律动、走线、操作、大运动环节来进行，从而培养宝宝的交往和观察能力，促进宝宝语言和社会性行为的发展。</p> <p> 在悦耳动听的问好歌中，我们的亲子课堂正式开始咯！💗</p> <p> 音乐律动锻炼宝宝的模仿能力以及对音乐的感知能力，提升宝宝的节奏感。</p> <p> 通过这个环节让幼儿初步熟悉了环境和同伴，感受到了友好的集体氛围，让幼儿学会了和不同的人去打招呼问好，训练了孩子的社会性，为幼儿树立了良好的自信心培养宝贝自信大方的性格。</p> <p> 操作环节到啦！今天的工作是《我的设计》</p><p> 这个操作培养宝宝双手配合撕贴的能力，使宝宝手部精细动作的发展。宝宝们为自己设计了好看的上衣，还为妈妈设计了“独一无二”的手链，让宝宝从小懂得感恩。</p> <p> 看看我们的设计的服装好看吗？</p> <p> 漂亮的手环做好啦！把它送给我们最爱♥️的人吧！😘😘</p> <p> 今天我们玩的游戏是——赶鸭子。这个游戏可以锻炼宝宝的手眼协调能力以及双手的控制力，还有前庭平衡觉。</p> <p> 大运动环节是宝宝们最喜欢的环节， 这个环节发展了宝宝爬、走、跑、跳等运动能力。</p> <p> 愉快的亲子时光总是过的很快，又到了说再见的时候了。老师、家长和宝宝在欢快的音乐声中说再见并且互相拥抱。 通过这个环节进一步增进了孩子的交往能力，愉悦了幼儿的身心。相信下次的亲子课堂会带给大家更多的欢乐与惊喜！😘😘</p>