幼教携手共促发展——南城中心幼儿园开放观摩活动

心竹yan

幼儿园之间的相互交流是一个知识共享，经验共享的重要平台。为了更好的发挥省级示范园的示范引领作用，2020年11月25日、11月26日是南城中心幼儿园为期两天的开放观摩活动。本次活动以我园幼儿一日活动为主线，真实的展现了孩子们在园的幸福生活，.期间我们接待了各乡镇、城区的园长、骨干教师来我们幼儿园参观观摩200多人。 虽然天气有些寒冷，但是老师们都早早的签到等候，热爱学习的幼教人带给我们满满的感动，愿大家都有新的收获。 入园接待活动开始前，时慧敏园长向各位幼教同仁的到来表示热烈的欢迎，并分享了我园以传统文化和乡土资源为依据，开展的户外传统游戏和具有特色的班级文化环境创设。 环创与区域活动 美丽大方的邢老师带领老师们走进各班教室，温馨舒适的班级环境、丰富且脉络清晰的主题墙、巧妙且形式多样的集体活动，充分展现了我园在课程游戏化过程中，促进幼儿深度探索的开发和成长。 老师们深入各班观摩班级特色区域游戏。在课程游戏化背景下，在区域游戏观摩中，孩子自由、自主、自发探索深度的游戏状态，都彰显着特色区域活动的价值与意义。 在整个观摩过程中，老师们用手机拍照记录下一个个精彩的画面。 老师和孩子们富有创意的美术作品装饰着室内的每一个角落，清晰的班级活动区角划分和设计、丰富的可操作性材料、巧妙的废旧材料利用、孩子们的作品精致展示都令观摩老师们赞不绝口。 传统游戏展风采户外展示环节，近年来，我们立足本园实际，利用传统文化和乡土资源，经过不断的研讨和完善，形成了一套适合不同年龄阶段幼儿的传统游戏活动，包括了跳竹竿、跳皮筋、篮球操、滚筒、踩高跷等这些传统小游戏将走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡等基本动作融入其中，满足孩子们肢体均衡发展。从而促进了孩子健康体质的发展。 　　 游戏化教学活动 郭娜老师《有趣的沙包》一节完整户外游戏活动。整节课的气氛都很好，小朋友都很活跃的表现自己，开动自己的小脑筋，想出各种各样的玩法。 小班社会《比较大小》高莎莎老师教态自然、大方，发自内心地情感流露给人亲切感，很容易拉进教师与孩子之间的距离。整节课语言组织上精炼，在活动的环节设计上由浅入深，环环紧扣。 活动结束后，南城学区郭主任对本次活动做了总结。相信通过同行间的积极互动，定能发挥优势，助推南城学前教育事业的快速发展 此次开放日活动凸显出活动常态化、内容的丰富化及区域的特色化，给幼教同行们留下了深刻印象。参访者对幼儿园课程的特色化、区域材料的丰富性、区域游戏的趣味性、户外活动的童趣性、孩子参与的积极性以及师幼的精神面貌等给予了高度的评价 为期两天的开放观摩，既是对我园全面工作的一次检阅，同时也为全县幼教同行提供了交流、学习的平台，有效发挥了我园作为省示范性幼儿园的示范引领作用。希望本次的开放活动能够给各姐妹园所带来一些教育经验的碰撞和交流，携手共进，共同成长！