青春健康大讲堂--黎城一中行

李孝玲

初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。天虽冷，但对于黎城一中263班的孩子们来说，却是温暖的。在黎城计生协会、黎城教育局和黎城一中未成年人心理健康辅导站的关爱下，国家二级心理咨询师李孝玲老师来上心理团辅课。 　　青春健康大讲堂在有趣快乐的暖身活动中拉开帷幕。 　　《人体拷贝》游戏的目的是想通过呈现被人忽视的现象，引发大家的思考。寻找失误并不是追究谁的责任，而是分析产生失误的原因。一个失误的出现，一定涉及沟通的两个方面，要论责任传递者和接受者都有不可推卸的责任。所以，你告诉的很重要，对方的理解更重要。 　　沟通是一门艺术，如何做到有效沟通？孩子们结合切身体会给出了有效沟通的方法。沟通中首先要互相尊重对方，以诚相待、平等相处；其次要互相信任和理解，切忌互相猜疑、损人利己；再者要注意说话语气和语言表达的方式方法，使对方容易接受。另外要真诚表露，主动表述自己的观点，不要让对方感到虚伪，心存芥蒂，遇到观点不一致时，不要自以为是，不要急躁，多替对方考虑，多听听对方的意见和建议更有助于增进了解、增强沟通效果。 　　朋友，一个非常熟悉的字眼。它是春天的一缕微风，是夏日里的一股清泉，是秋风中的一片落叶，是寒冬的一丝暖意。它是沙漠里的一片绿洲，大海中的一盏指明灯，是高原上的一棵草，是珠穆朗玛峰的一片雪。也许默默无闻，但是很伟大。走过人生十多年，你有好朋友吗？ 　　忠诚、善良、勇敢、不挑拨离间、坦诚、宽容，互相帮助、互相学习、彼此陪伴、畅谈心扉、共同进步等等，持着真挚的心去交往，友情就会越来越浓。 　　生命如画，友谊如花，动手来画一画吧。 　　我们常常把“友谊”比作“花儿”，我们每个小组的“友谊之花”都各不相同，寓意源长。 　　友谊之花会盛开，也会枯萎，它需要“养分”的滋养。我们可以用微笑、赞美、望着对方、主动交流来开启我们与身边人的良好关系。当和他人建立了良好的关系后，友谊之花就会慢慢盛开。当然，我们还需要用这节课归纳的其他养分维护友谊之花，让它开得更灿烂、更持久。 　　学校心理健康教育工作不是一朝一夕的事情，黎城计生协会将持续推进，积极走进每个学校，宣传正确的心理健康教育理念，传递科学的教育方法，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。