小荷初露，馨香四溢——梁平区屏锦一小青蓝杯师徒结对汇报课

婷婷

“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”。 ——《礼记·学记》 “又见枝头硕果累，又见漫山红叶开”，我们屏锦一小的教学教研工作，走过春夏，走进秋冬…… 　　“三人行，必有我师”，我们的“青蓝”工程让孔子的教育理念得到实践，让新老教师在师徒交流中，教学相长。 “问渠那得清如许?为有源头活水来。”课堂是授业解惑的主阵地，教学是教师的“看家本领”，青年教师是学校的新鲜血液，是学校含苞待放的花朵。为了提高青年教师的课堂驾驭能力，让年轻教师迎接更好的自己，屏锦一小开展了为期两天的青年教师汇报课活动，通过听课，评课，议课，促使我们的青年教师尽快成长。 磨课 　　“老带新，新促老”共研共商共成长，为了上好这节师徒结对汇报课，师傅从多方面对徒弟进行指导：教案撰写、课件制作、课堂教学等。备课组成员帮他们进行磨课，课后进行点评，群策群力得到很好的体现。一堂好课的呈现，凝聚了整个团队的力量，让大家的距离靠得更近了。 上课 　　张锐瑞老师执教的《美丽的小兴安岭》教学目标明确，重难点突出，一步步引导学生领略小兴安岭四季的风光，一幅幅优美的图片展示着祖国的大好河山，通过反复朗读，理解关键句，了解课文的顺序，再到找各个季节的树木样子，接着找各个季节的景物，学生感悟到小兴安岭的确景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库！ 　　周军秋老师执教的《三位数除以两位数的笔算》，针对除法的特点，她在复习旧知的基础上探究新课，层层深入地教学用四舍法试商、调商，激发了学生对新知的兴趣。整堂课紧密联系学情，始终以学生为主体，教学思路清晰，逻辑性强，教学设计层次性和坡度性突出，注重"思“与”辩”。 　　《富饶的西沙群岛》是一篇经典的课文。我们的黄雅倩老师，一出手，就吸引了我们的眼球。她用简笔画板书辅助教学，孩子们在课堂上学习兴趣浓厚。在黄老师的引导下，孩子们轻松理清文本，从海底的鱼到海岛上的鸟，无一不体现着西沙群岛物产丰富这一特点，黄老师层层递进，让孩子们抓住文章段落的关键句，以及课文采用了首尾呼应的写作手法告诉孩子们要学以致用，最后，还让孩子们当了一次小导游来介绍我们的西沙群岛呢！ 　　口语交际是培养学生在具体的口语交际情景中倾听，表达和应对能力的过程。谷翠婷老师执教的《安慰》，从老师上课之前的紧张，让孩子鼓励自己从而引出课题，通过观看短视频发现找到安慰的方法，通过分析教材中运动会失败的例子，告诉孩子们在安慰他人的时候能够做到态度真诚，恰当表达自己的感情，还要能换位思考，从讨论交流，再到展示，谷老师把课堂延伸到生活，安慰班上生病的孩子，为其返校之后的课程学习提供帮助，最后谷老师希望孩子们能做冬日里的暖阳，将爱与真情传递给身边的朋友。 　　刘春燕老师执教的《为中华之崛起而读书》一课，让老师们眼前一亮，她大方的教态，温柔的语言深深的吸引了老师和孩子。刘老师本节课设计的重点是围绕多件事归纳课文的主要内容，整个课堂平淡中又富有激情，从课前信息的收集，让孩子们体会到语文来源于生活，开始学生因无法归纳课文主要内容而犯难，刘老师给到语文园地给出的方法和学习单，为学生搭建了支架，让学生在讨论交流中轻松完成了学习任务，尝试自己解决了难题，最后刘老师还指导学生把内容说清楚，为语文学习奠定了良好基础。 　　古文教学，是个难点，敢把古文教学拿来展示的，那都是能手！而我们的冯瑜老师就选择了《王戎不取道旁李》这篇文言文，他敢于挑战自己。对我们青年教师来说，古文教学谈何容易，从诵读、理解、感悟、再到背诵……而我们的冯老师就做到了，教学过程深入浅出，从划分课文节奏到反复诵读课文，分析关键词到关键句的意思，孩子们用到冯老师教给的方法，结合注释，联系上下文，找到事情的起因，经过，结果，再到理解全文，通过分析王戎和诸小儿的表现为什么不同，冯老师最后教会孩子们在生活学习中，应像王戎一样，做到善于观察，善于思考。 　　孙晓波老师执教的《梯形的面积》直切主题，通过组织学生复习割、补、拼的方法，学生通过动眼、动脑、动手，更真实生动地去探索梯形的面积计算公式。通过各个紧凑的活动设计，紧紧地将学生的注意力集中在课堂知识的学习上，既提高了学生的兴趣，又将抽象的梯形面积简单化，让每位学生都获得了成功的体验。 听课 　　看！我们听课的老师也全神贯注地融入了课堂，他们认真地做着笔记，时而窃窃私语，针对上课老师的每一个环节展开讨论，他们认真投入的样子也是本次活动的一道靓丽风景线！ 评课 　　课后，每一位师傅针对徒弟的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等方面认真点评，大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题，提出了有针对性的改进措施，就值得商榷的地方，积极展开了讨论。 复平小学的领导、老师也积极参与到本次活动中，他们充分肯定了我们学校本次的教研活动，从师生，教研氛围再到学校文化，他们都给予了高度评价，并希望以此为契机，两校联谊，让我们的教育之花开得更加灿烂，为梁平的教育事业打造更美好的明天！ 　　虽然为期两天的汇报课已落下帷幕，但教育路漫漫，教育永无止境，在这条路上，我们必将全力以赴，携手奋进，谱写教育新篇章！