共享科技 共享精彩——科技课堂初体验

小鱼钓猫

一、科技节指导思想 <p>  科技节原名为科技文化艺术节,科学技术是人类智慧的结晶,人类的点滴进步无一不是依靠对科技的掌握和应用。</p><p> 市实验小学开展的第十五届科技节,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,及早做好2020年省和市青少年科技创新大赛的组织参赛工作,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,推动我校科技创新教育活动的开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升。(摘自《市实验小学第十五届科技节活动方案》)</p> 二、科技进课堂 <p>  11月25日上午,由市实小一(2)班家委会组织并邀请了著名机构老师进课堂,为孩子们带来了一堂科技体验课:从了解火箭的形状开始……</p><p> </p> <p>  小小年纪的他(她)们,对科技话题充满了兴趣,听得格外认真。</p> <p>  对老师提出的问题能声情并茂的回答出来。</p> <p>  老师对火箭模型制作进行了详细讲解。</p> <p>  跃跃欲试的孩子们在老师没发出动手指令前,面对着心动的火箭模型材料,也能控制住自己那颗兴奋的心,坐得很端正。</p> <p>  正式动手前,让我们一起来看看操作说明吧👇,虽然现在认识的字有限,但不妨碍我👀操作图。</p> <p>  为了培养孩子们的团队意识,这次活动分为每6人一组。</p> <p>  大家一起出谋划策</p> <p>  每人都有动手的机会</p> <p>  看,这是我们组完成的作品。</p> 三、总结 <p>  小物件,大智慧,团体合作,才有了这样的作品。</p><p> 通过这次活动,孩子们感受了科技的魅力,收获了知识,最重要的是懂得进行如何团体合作、如何分工去完成同一件事情。</p><p> 成长的路很长,家校合作能更好的共助孩子成长。</p>

科技

科技节

科学

课堂

孩子

老师

活动

火箭

第十五届

动手