<p> 课堂教学是学校教育的主要行为与活动，是落实教育教学目标的最重要环节。为了进一步规范学生课堂行为，提升教师的课堂教学能力，打造高效优质课堂，提高教育教学质量。2020年11月26日上午，林琳老师献上了一节五年级英语公开课《Unit5 Months of the Year Part A》。我校王可芳主任以及全体英语老师参加了公开课听评课活动。</p> <p> 上课前，教研组长组织本组教师进行了集体备课，大家认真聆听了林琳老师的教学设计思路，并针对教学重点的突破方法，提出自己的观点和见解，作好二次批注，以完善自己的个性化教学。</p> <p><b><i> ——全体英语老师在办公室集体备课</i></b></p> <p> 这次公开课采用以学生自主学习为主体的教学模式，在教学过程中，林琳老师善于调动学生积极性，把一个轻松活泼的学习环境给了学生，把自主学习、自主探索的机会还给学生。整个课堂师生互动性强，学生回答问题主动积极，教学效果较好。充分体现了教学改革中学生为主体，教师为主导的教学要求。</p> <p><b><i> ——同学们积极参与课堂</i></b></p> <p> 课后议课，教师们各抒己见，纷纷指出课堂的教学亮点与有待改进的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，让每一位老师都受益匪浅。</p> <p><b><i>——王可芳主任及英语老师针对这节课进行点评</i></b></p> <p> 通过本次公开课教学活动，提高了本组教师的教学能力以及教研兴趣，切实达到了“以教促研，互助成长”的教研活动目标。在今后的工作中我们这个团体当凝心聚力，促进英语学科的教学工作迈上新的台阶。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b><i>活动组织：校英语教研组</i></b></p><p><b><i>撰写供稿：林 琳</i></b></p><p><b><i>照片拍摄：刘丽娜</i></b></p><p><b><i>文字审核：钱 丰</i></b></p>