南鲁学区小学中高段语文写作观摩课在中心小学顺利开展

管婷婷

为进一步提高语文教师写作教学水平，增强写作教学的针对性和实用性，探讨写作教学的新思路，让学生都爱上写作。11月26日上午，南鲁学区开展了小学中高段语文写作教学观摩课活动，全学区五、六年级语文教师参与了本次活动。 　　第一位授课的老师是来自中心小学的管婷婷老师，她授课的主题是《点面结合写场面》。课堂上，管老师先用课文中的精彩文段带领学生理解“点面结合”的含义，随之引入优秀文段让学生理解并赏析，层层深入。最后学以致用，取得良好的教学效果。 　　第二位授课的老师是来自中心小学的董欢欢老师，她授课的主题是《人物描写之肖像描写》。董老师教态自然，声音具有亲和力，指令干净利落。课始，董老师用“猜猜ta是谁”的小游戏将孙悟空、诸葛亮、钟南山三个极具特点的人物描述展现给学生，学生抓住人物特点一下子就猜出来了，很自然地将本堂课的习作要求引出来。随后，再通过小段例文的对比，总结出“有顺序、抓特征、显性格、用修辞”的写作方法。最后，学生在轻松的氛围中高质量地完成了当堂的习作。 　　课后，老师们交流互动，就这两节作文教学各抒己见，畅所欲言，提出了许多宝贵的意见和建议。 　　陶行知先生说：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”在平时的写作教学实践中，教师要注重培养学生养成求真知、说真话、写真事、抒真情、做真人的习惯，在求真中出新。