<h3> 有朋自远方来，不亦乐乎。2020年11月26日，斗门区实验小学迎来了一批尊贵的客人。在斗门区乾务镇五山中心小学校长何军祥的陪同下，参加教育部-中国移动中西部中小学校长培训项目的来自云南省怒江州的十余位校长来到斗门区实验小学交流学习。</h3> <h3> “扶贫先扶智，教育当先行。”云南省怒江福贡县省定民族完小是斗门区实验小学的一对一帮扶学校，在11月5日，邓桂昌校长还曾率校教师代表远赴当地展开结对帮扶活动，在实践当中切身感受到了沉甸甸的使命和责任。因此，对于本次怒江客人们的到来，斗门区实验小学高度重视、精心准备，邓桂昌校长带领学校行政班子早早地在校门等待，并且亲自带着客人们对校园进行了参观。</h3> 在客人面前，实验小学的小小解说员们如数家珍地向大家介绍了校园优美环境背后的深厚底蕴，他们生动流畅的讲述，大方得体的态度，给客人们留下了深刻的印象。客人们流连其间，时而驻足观赏，时而拍照l留念，对实验小学以“本根-树人”为核心的校园物质文化和精神文化感到由衷的赞叹。 在斗门区实验小学的聚华堂里，邓桂昌校长为客人们作了名为《办更好教育 创特色品牌》的专题讲座。从学校发展概况、办学思想、内涵发展、办学成效等四方面为客人们毫无保留地进行了介绍和分享。<br data-filtered="filtered"> <h3> “本根教育”是实小人对教育本质的理解和追求。邓桂昌校长详细阐述了学校倡导的本根教育的含义：本根就是自然、天性，遵循万物生长规律。教育的本根就是上所施，下所效，使人作善，教人求真，培养有根基的人。教师教学之本根，就是要遵循教育之规律，尊重学生之生命，顺应学生身心发展之特点，千万不能“拔苗助长”。儿童的本根就是保持天性自然，天真活泼，升华儿童的率真和善良，追求美好的事物，学会求真，学做真人。回归教育初心，回归儿童本真，回归理性，涵养天性，春风化雨，润物无声，教育自然就会水到渠成。这也正是斗门区实验小学所展现的教育生态。</h3> 客人们认真聆听，积极思考，并抓住机会，结合各自学校的实际对校园文化建设和如何更好地开展德育工作等问题，向实验小学的领导班子进行了现场请教，主人们知无不言、言无不尽，在问答中，在谈笑间，双方受益匪浅，不知不觉，一个上午的时间悄然流逝。本次活动也画上了一个完美的句号。 <div style="text-align: right;">文字：肖前欢</div><div style="text-align: right;">编辑：肖前欢</div><div style="text-align: right;">审稿：邓桂昌</div><div style="text-align: right;">赖小娟</div><div style="text-align: right;">2020年11月26日</div>