<p> 党的惠民政策暖人心 ，奎文区孙家小学紧跟党的步伐，通过一系列惠民举措，努力办好老百姓家门口的满意教育，特别是针对学校的一批特殊儿童，几年来，按照市、区教育局关于随班就读工作的相关要求，结合学校和学生实际争取让每一个孩子在阳光下茁壮成长。</p> <p>一、 建立健全随班就读各项制度</p> <p> 学校专门成立了随班就读领导工作小组，首先，结合学校的实际情况建立健全了各项随班就读制度，制度的建立保障了随班就读生的全面发展，也提高了老师们的工作积极性。</p> <p><br></p> 二、加大投资力度，创建孩子喜欢的资源教室。 <p> 学校本着“一切为了孩子”的理念出发，着力建设了随班就读资源教室，我们按照潍坊市资源教室建设与管理标准要求，设立了分区明确、设备齐全的随班就读资源教室。随班就读专职教师、班主任及任课教师，随时带领班里的随班就读学生与自己的小伙伴儿一起到资源教室活动，并选择适合孩子的器材进行康复训练。资源教室成了孩子们成长的乐园！</p> <p>三、走出去请进来，提高教师的专业水平</p> <p> 为了更好地开展学校随班就读工作，学校鼓励专职教师积极参加市、区各级培训和教研活动，培训后再给学校老师培训，学校也尽可能地为全体教师提供培训机会，先后邀请各级专家进校进行培训。每次培训老师们都主动参加，并写下培训体会，应用到自己的随班就读教学中。</p><p> 随着各项工作的扎实深入开展，越来越多的教师由对随班就读一知半解到尝试用专业的认知来辅导孩子，到及时地发现孩子的变化采取针对性的措施，孩子们也发生了很大的变化。</p> <p>四、用个性课程解决个性问题</p> <p> 对于随班就读学生，课程显得尤为重要。我们在落实国家课程校本化的过程中，给这些孩子开设了符合他实际情况的课程。尽量为随班就读学生实现国家课程的生本化实施，每个学科都有针对这个孩子的个别教学计划和配套的课程，还根据孩子的实际情况开设校本课程。</p> <p>五、特别的爱给特别的你</p> <p> 走进孙家小学，随时随地都会看见教师与孩子们谈心，辅导功课的场景，每一个孙家人都在“教育惠民”的光照下奉献着自己的点点滴滴。</p> <p> 不忘初心、牢记使命。这句话已深深地印在我们孙家小学每个教育者的心中，我们将用自己的行动来见证教育者的初心，办好老百姓家门口满意的教育，让“教育惠民”的阳光普照在每个孩子身上。</p> 撰稿：李芹<div>责编：穆会卿</div><div>审核：李桂丽</div>