迎检查、促提升 红光乡中心学校迎接上级业务检查工作纪实

红与黑

<p style="text-align: justify;">  为了进一步加强教学常规管理,提升我校教师业务素质,2020年11月26日一早,我县进修学校相关领导一行 4人莅临我校,对我校全体任课教师的业务教学工作,进行了认真细致的检查。</p><p><br></p> <p>  教学业务检查既是对小学常规工作的验收评定,又是对老师们常规业务的一次肯定和反馈。通过业务检查,老师们可以交流教学经验,从而弥补自己的不足,有效促进教师业务能力的成长,提高教学水平。</p> <p>  晨曦未亮,进修校领导就已出发,路途遥远,冒着严寒他们一路赶来!</p> <p>  各位领导来不及休息一下,第一节课,8点10分整就进入到课堂听课。</p> <p>  丛老师出示的是三年级的语文课,课题是《父亲、树林和鸟》。</p> <p>  进修校语文教研员郑老师在我校张校长的陪同下,正在听丛智慧老师的课。</p> <p>  教室外是冰天雪地,教室内孩子们热情洋溢,老师的课上得有水平、有吸引力👍👍👍</p> <p>  进修校数学教研员关老师在认真聆听我校韩亚琴老师的课。</p> <p> 韩老师为我们展示的课是四年级的《商的变化规律》。</p> <p>  驾熟就轻地课件应用充分为课堂教学服务,四年级的孩子们也是最棒的!</p> <p>进修学校刘主任亲自走进课堂,听了一节英语课。</p> <p>为我们出课的是我校英语组潜力派教师王海丽老师。</p> <p>孩子们的精彩表现是平时课堂积累的映照。</p> <p>  听课后,各位领导落坐会议室对所听的课进行点评,并就此提出提高教学效率的最优策略。</p> <p>  评课后一刻不敢耽误,领导老师们开始进行下一项工作,对我校教师教学业务材料包括:备课、听课、批改、辅导等一一进行检查。</p> <p style="text-align: justify;">  检查组采取听、查、看、反馈等形式,对教学方面的工作进行了全面检查。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  “狠抓教学常规,提高教学质量”一直是我校治校理念,从总体来看,领导给我校做出的评价是:重视学校规章制度建设,教学常规管理制度健全,对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、布置作业、辅导学生等教学常规工作有明确的要求,学校工作有章可循。能认真执行课程计划,开齐课程、开足课时。教学常规工作抓得扎实,并能较好地落实各项教学常规的自查工作。。</span></p> <p>业务学习,教师全员参与、认真记录。</p> <p>教师集体备课材料完备、细致!</p> <p>  最后对学校科研、学校公开课、各学科组教研等等一系列工作材料一一查阅!</p> <p>  通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是教师互相学习和交流的机会,今后的工作中我们要把教学常规工作进一步落实,改进我们的教学工作。</p> <p>  在紧抓教学质量的新形势下,我校取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇.我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教学工作的新局面.</p> <p style="text-align: justify;">  而这一次县进修学校领导的到访,使我们真切感受到了县教育局及教师进修学校对我校教学发展的关怀和期望。进修校刘校长对我校教学工作中的突出亮点给予表扬和肯定,对今后工作的开展提出宝贵意见,为我校教育教学工作再创辉煌起到有力的推动作用。下一步我们将一如既往地朝着“高质量办学,特色办学”的目标砥砺前行、不断进取!</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 在此也祝所有的孩子们学习进步,所有的教育工作者们工作顺利!</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>红光乡中心学校教务处发</p><p>审核:张树涛</p>

我校

教学

工作

常规

教师

老师

进修学校

检查

听课

业务