<p><b style="font-size: 15px;"><i>有一种情怀叫红领巾；</i></b></p><p><b style="font-size: 15px;"><i>有一种光荣叫少先队；</i></b></p><p><b style="font-size: 15px;"><i>有一种称号叫辅导员；</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"><i>有一种风采叫“我是少先队辅导员”！</i></b></p> <p> <span style="color: rgb(2, 30, 170);">为进一步贯彻全国第八次少代会精神，深入学习党的十九届五中全会精神。2020年11月23日相约古城安阳，来自全省各中、小学150名少先队辅导员参加了此次培训。</span></p> <p> 为期四天的学习之旅细细品味就是一堂精彩、活泼的少先队活动课。最为有意思的便是——精彩的专家讲座。从顶层专业知识引领到最为接地气的一节少先队活动课怎么上，有趣有益。</p><p> </p> <p><b>找准自身定位，发挥独特功能。</b>明确少先队组织独特性和少先队活动课的特点，突出队员主体性，结合队员身心特点，讲好“儿童化”政治，传播以习爷爷对少年关怀和期望。</p> <p><b>为少先队增添新光荣。</b>精心设计红领巾争章活动，推进少先队活动课程建设。坚持少先队组织教育、自主教育、实践活动，充分发挥少先队独特思政教育，构建人人可为、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系。</p> <p><b>一节好的少先队活动课标准是什么呢？找准自身定位，带着孩子们探寻真理，而并非“让”孩子们这样做，那样做，所有的活动设计一定是基于队员的活动情况，展现最淳朴、最本真的自主课堂。发挥争章评价激励功能，以争章贯穿主线，注重过程育人，以小见大，逐步培育，塑造正确价值观。</b></p> <p> 新时代，少先队辅导员应该把奋斗作为一种使命、一种责任、一种兴趣，注入充满激情与理想的青春岁月，用过硬的真才实干来拼搏，提升底气，无愧青春，不负韶华。</p> <p>努力奔跑吧！</p>