<p>学生看,猜测is there a... in the? </p> <p>学生用is there a in the nature park? </p><p> 板书出示回答</p> <p>学生试读,然后请个别起立读!</p><p>然后,PPT出示相应图片。</p> <p>请学生贴板书图片</p> <p>齐读板书单词</p> <p>区分</p> <p>区分river lake</p> <p>听,读书本内容</p> <p>路线,说there is a... </p> <p>齐读示范chant </p><p>学生自己make a chant</p> <p>PPT示范第一句,学生做练习纸</p><p>学生边读边校对</p> <p>学生展示</p><p>一线格没贴线,close to the line</p><p>老师追问:is there a...in her park? </p>