<p> “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了开阔我园教师视野，拓宽育人渠道，更新育人理念，推动幼儿园深化发展，全面提升教学水平。2020年11月23日——11月24日，在丁丽红园长的带领下，我园六名骨干教师赴杭州市夏衍幼儿园、杭州市东城第五幼儿园、杭州市丁蕙第二幼儿园进行了两天的观摩学习。</p> <p> 11月23日，我们参观了杭州市夏衍幼儿园三个园区。首先来到的是东宁路园区，盛老师热情地带我们参观了幼儿园的户外场地、主题长廊、活动室和特色功能室，从环境创设方面，我们深深的体会到“把游戏的权利还给儿童，突破时空限制，尽可能地为幼儿创造自主游戏的环境”的必要性。</p> <p> 紧接着，我们来到了明月桥园区，这所园区围绕着戏曲这个元素进行环境的创设，并开展了一系列相关的活动。在园所的各个角落，都能发现孩子们真的有参与到环境创设中来，这不仅使得环境的内容丰富多彩，还极大地提高孩子们学习的主动性和积极性。</p> <p> 当天下午，我们来到了莲花桥园区，在这所环境优美、童趣盎然、布局温馨大方的幼儿园里，上官园长详细的为我们介绍了夏衍幼儿园的办学理念、特色环境和园本化课程，并分享了许多值得我们学习的教育理念。</p> <p> 11月24日上午，我们来到了杭州市东城第四幼儿园，在吕老师的引领下，我们先观摩了两堂优质课，分别是大班艺术活动《小小鸟》及大班语言活动《长个不停的腿 》，两堂优质课都是由他们的园本特色“暖绘本”结合五大领域进行的园本课程的研究 ，活动中充分体现出幼儿的自主性 。</p> <p> 接着我们参观了园所环境，环境中处处透露着教育 ，我园教师在参观环境的过程中，被深深地吸引，从这些美轮美奂的环境中，也看得出教师的智慧、创意、用心，细心的工作态度，非常值得我们学习！</p> <p> 下午我们来到了杭州市丁惠第二幼儿园，钱园长详细介绍了幼儿园园所文化及“悦玩”“乐群”“会言”“善思”“灵动”的办园思想。</p> <p> 接着我们观摩了各班的区域活动，各班教师分别根据自己班级幼儿的经验、能力、水平开动脑筋，精心设计提供丰富的区域操作材料，让孩子们在各个区域中自主选择，相互合作，在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。在观摩过程中老师们虚心学习，不断举起相机捕捉亮点。</p><p><br></p> <p> 本次参观学习不仅开阔了我园教师的视野，也促进了教师们对我园环境创设、区角完善、户外运动、绘本阅读等各方面的思考，对今后工作的开展具有很强的启发性和指导意义。</p><p> 德兴市幼儿园教师将不负重望，以思考促行动，以行动促提升，把本次学习的收获落实于实践中，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松和谐自主的学习环境。</p>