校长在暖冬培训中拔节成长——世行贷款校长能力提升项目第三期集中研修简报（第2期）

品格教育

教育

人工智能

校长

课堂

学校

讲座

翻转

教学

王奕标

王老师

虽然已入冬季，羊城依旧暖日洋洋。参加世行贷款校长能力提升项目培训第三期集中研修的学员们，也跟今年冬季一样，个个热情高涨，学习兴趣浓厚。 24日下午，我们聆听了珠海市香洲区第一小学张怀志校长以《学生的安全比天大——学校安全管理工作新作为》为主题的讲座，他从五十年一遇的“天鸽”说起，叙述了学校防范台风经过了放任自流、服从领导、自主管理、科学规范等四个时期。然后他结合学校实践从安全工作的认识、体会、做法、法规和资料的建档等五个方面对学校安全工作的管理进行了分享，他强调灾难不可避免关键在于安全管理。只要领导重视，工作到位，规范、科学、严谨管理学校安全，就可以把事故发生率降下来，甚至不发生事故。

24日晚上迎来了长沙高新区东方红小学周大战校长，他从2006年开始课堂教学改革，成果曾获湖南省基础教育成果奖特等获，首届国家级教学成果奖二等奖，全国教育改革创新“优秀校长奖”等多项奖励。他以《办学理念的思考与实践》为主题，就如何“办智慧的教育”为我们进行了深入浅出的讲解。 在课堂上处处体现了周校长的朴实和睿智，跟他名字“大战”两字听起来似乎格格不入。对于智慧教育，他认为有几点非常重要：一是“认定人有好学的天性”；二是“合作精神”，这是一种品德要求；三是“创新思维能力”。作为校长，他对思维能力的看重远超其他学习品质，因为说到底人的差异就是思维的差异。提炼了办学理念后，为了让智慧教育“落地”，他确立了课堂教学是落实办学理念的主阵地，在艰苦的实践中终于把智慧教育推向了成功，实现了他“当一名好校长，办一所好学校，带一批好老师，育一群好学生”教育梦想。 25日，广东省教育厅世行贷款项目管理办公室综合组组长、教师教育项目负责人、广东省教育厅中小学教师信息技术能力提升专家库成员王奕标老师用一天的时间，为我们开设了以《人工智能时代的教育变革与创新》为主题的讲座，他从“人工智能对教育的冲击与挑战、透视今天中国的学校教育教学、教育改革从培养核心素养开始、聚集核心素养的深度学习创新、课堂翻转是为了学习更有深度、微课视频设计为翻转课堂奠基”等六个维度进行了详细地阐述。 王奕标老师用“这是一个变化的世界”视频导入，先理清技术变革教育的逻辑与路径，再从人工智能的本质入手，接着通过透视今天中国的学校教育教学现象，引申出两个问题：一是人工智能需要什么样的教育？二是人工智能时代如何赋能学校教育？再来呼吁人工智能时代的学校教育需要变革，深入浅出地讲述了人工智能时代需要什么样的教育。王老师提出，新时代下的教育教学，应该要从课堂改革入手，教师不能仅限于向学生传授知识，而应该侧重于培养学生的核心素养，真正落实好育人的目标任务，这是人工智能所不可取代的。在这种形势下，王老师提出翻转课堂的全新教学方式，并就翻转课堂的核心、特征、优势等向老师们作了详细的解说。 讲座上，王奕标老师用直观形象的视频资料、丰富的实践事例，幽默浅显的语言，深度的对话互动激起了在场每一个校长的思考。 讲座结束后，学员们纷纷邀请王老师一起拍照，并为其点赞。 三位专家在不同的主题讲座上都能根据实践进行深入浅出地分析理论，不管从哪个角度作为出发点，都能把逻辑链拉长，最终把课程或课堂作为落角点。聆听了这些讲座后，我们的思维能力得到了提升，对如何办好一所学校有了更深层次的理解。相信在以后的教育教学改革中，我们都能在人工智能时代的新形式下，结合新理念新观点，创造性地开展好教育教学工作。 编辑：戴伟军

审核：黎王华

第二组（江海同辉）成员：黎王华、张志旺、魏陈兴、戴伟军、吴炯坚、吴小义、黄晓光、高海斌、曾海全、陈焕松、叶晓东

江南海北汇羊城，

海纳百川互欣赏。

同舟共济兴教育，

辉光日新促成长。