国学经典 悠悠我心--育才小学“国学经典”测查纪实

<p>  “夫国学者,国家所以成立之源泉也。”国学是国魂,诵读国学经典,积累的是语言,汲取的是智慧,练就的是气质。诵读经典能滋养心灵,塑高尚人格,提升核心素养,为学生一生发展奠基。</p><p> 自办学以来,育才小学每天晨读时间诵读经典,旨在弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识提高学生的语文综合素质和人文素养;使学生传承中华民族精神和文化,发扬中华传统美德,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展,培养学生健康成长。</p> <p>  博大精深的优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,是一个民族发展的不竭动力。为检测学习效果,促进学生对国学学习的重视,教务处在11月25日下午组织了国学检测,现总结汇报如下:</p> <p>  测查中,各班孩子们或深情背诵,或吟诵,以各自不同的形式对国学经典致敬,表达自己对国学经典篇章的理解。各年级配合活动绘制版面,古色古香,形式多样,让我们一起享受他们带给我们的文化大餐吧!</p> 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 <p>  测评老师们本着公平、公正、公开的原则为孩子们宣读背诵规则,给每个孩子中肯的评价和打分。天气虽冷,评委老师们仍一丝不苟,孩子们的热情也丝毫未减。</p><p>  经过激烈的角逐,在各位测评老师客观、公正的评价下,各班取得可喜的成绩。一个学期的国学学习和熏陶,对学生内心成长的帮助显著,内化为自己的精神和习惯,滋养了自己的德行和智慧,践行了学校校风——涵养教师,儒雅学生。</p> <p> “国学经典”活动的有效开展,让学生切实感受到中华经典的永久魅力,滋养了学生的心性,同时也增强了学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。我校将继续胸怀经典前行,弘扬中华文明,我们一直在路上!</p>

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