安全专栏丨诺尔顿实验幼儿园地震逃生应急演练活动报道

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地震安全应急演练 <p>2020年11月25日,我园开展了全园性的地震逃生应急演练活动。下面将本次演练活动做以报道。</p> 01 活动目的 <p>通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动,增强幼儿园师幼的安全意识,全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。在发生地震时,学会逃生的本领和能力,积累集体疏散、应急组织等实战经验,提高师幼应急防护救助能力,培养幼儿听从指挥、团结互助的品德。通过演练强化安全意识,完善预警机制。</p> 02活动前准备 <p>1、教师组织幼儿在安全教育活动中了解地震防震避震教育有关内容,提高幼儿对这些安全知识方面的认识。 </p><p>2、幼儿了解地震发生时逃生的方式,熟悉应急避震的方法。 </p><p>3、幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。 </p><p>4、演练前组织幼儿进行避震和疏散的训练。</p> 地震应急演练活动过程 <p>就地避震:随着第一次警报铃声响起,地震演练拉开了序幕。教师立即告诉幼儿:“地震了,不要慌”,迅速指导幼儿进行紧急避险(蹲到课桌下、玩具柜和承重墙旁),不能躲在横梁和窗下,把一只手臂弯起来护住眼睛,另一只手抱住桌腿,躲在墙角的孩子把双手交叉放在脖子后面保护头部和颈部,把眼睛闭起来,不要喊叫,保持体力,等待救援。</p> <p>2、安全撤离:听到第二次警报,幼儿在教师的带领下按照规定路线有序地撤离(班长老师带头,配班老师压阵,保育员在中间,楼梯口进行护理)以最快的速度撤离到安全地带,以班级为单位进行集中,各班幼儿到达集中地后,蹲在地上,迅速用双手护住头,听候指挥。</p> <p>3、各班达到集中地点,清点幼儿人数无误后,向总指挥张园长汇报人数。</p> <p>4、本次地震逃生应急演练共用时3分11秒,演练活动结束后,总指挥张园长进行总结,肯定了整个演练过程做到稳中有序,达到了预期效果,同时提醒幼儿今天是地震演习,如果地震来临也要像今天这样不慌不乱,积极自救。</p><p><br></p><p>通过此次防震演习,诺尔顿实验幼儿园全体师生积极了解地震相关的安全知识,掌握了初步应对地震发生时要采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动及安全演练活动,帮助幼儿从小掌握安全知识,防患于未然。</p> <p>关注我们吧~</p>

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