教学常规是学校的教学规范，为加大学校教学常规的管理力度，深化课堂教学改革，抓好教学监控，11月25日，我校组织语文教师进行了常规检查。 本次常规检查着重检查了教师的备课以及作业批改情况，主要包括学生的写字书、作文本、练习册的书写和批改等。语文组的每一位老师都认真对待，根据检查的情况及时做好详实的记录，认真总结，及时反思。 一、备课<div> 老师们备课态度认真，书写仔细，工作扎实。教案案中圈圈点点，能把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。教案结构的完整，教法、学法指导及学情研究渗透教案，二次备课思考深入，优美的字迹让大家眼前一亮！<br><br><br></div> 二、作业批改情况<div> 低年级学生认真对待每一次作业，仔细书写。中高年级学生注重改正作业中的错误，成为了学习中的有心人。老师的批阅及时、认真，从学生的实际出发，对作业中的易错知识点进行分析、总结，做到了高效批改，作业有了时效性。<br> </div> 高年级的读书笔记内容丰富，有合理精彩配图，有摘引，有赏析，有感悟，既能多角度的赏析文章，又能体现学生的阅读能力和审美能力。低年级的读书笔记形式多样，字迹工整，页面整洁，重实效，轻装饰，以文字为重，格式符合要求，能够很好的体现读书的连贯性和目的性。 二年级的阅读存折 三年级的阅读记录卡 五年级的读书笔记，连封面都是自己设计的！ 征实则效存，语文组教师们的踏实认真体现在日常教学工作的每一个细节之处，每位老师都能按照要求布置作业、批改作业，达到了巩固和强化教学内容的目的。 刘恩娟老师的作文批改扎实有效，学生及时修改反思，不断进步，是值得我们每一位老师所学习的。最后让我们一起欣赏一下孩子们美丽大方漂亮的书写吧！ <p> 最后，刘文侠主任对本次教学常规检查进行总结并提出下一步工作的计划，她指出所有的语文老师对待工作都踏实认真，本次常规检查既是一次检查也是一次学习，大家应取长补短，尤其是年轻教师要多学习，多交流，争取在教学上有更大的突破！</p> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。我们要不断创新，不断成长，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，耐心陪伴每位学生，认真批改学生的每次作业，让每个学生在我们的培育下快乐成长，让每位学生的人生因我们的存在而精彩!相信文昌小学会更加凝心聚力，再铸辉煌！ 策划：刘文侠<div>编辑：白玉</div><div>审核：刘恩娟</div>