<p> 为全面贯彻党的教育方针、抓好新时代劳动教育,充分将劳动教育有机融入教育育人全过程,全面构建德智体美劳“五育”并举的现代培养体系,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养新时代合格劳动者,我校领导高度重视劳动教育在落实立德树人,践行核心价值观中的重要作用,在全省学校中,我校率先将劳动教育课程落到实处,秉承“每位老师都是劳动教育课的开发者和践行者”的理念,特此于11月24日-25日举办了劳动教育优秀课例展示活动。</p> 11月24日上午 <p> 第一堂课是由化学组施琪老师给我们带来的《变废为宝之巧手生花》劳动教育课。</p><p> 随着人们的生活水平的日益提高,我们的废旧物品也随处可见。施老师就选取了日常可见的塑料瓶进行“变废为宝”手工制作,以此活动来激发同学们对废旧物品再生利用加以了解,还对学生进行了环保知识的渗透,同时更是培养了学生的创造精神,启发学生想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。</p> <p> 紧接着,英语组周欢欢老师为我们带来了她的厨艺展示课——《浓浓“薯”中味,深深反哺情》(制作红薯粉皮)。</p><p> 她先是详细讲解了红薯粉皮的制作过程,指导同学们总结制作步骤,从而激发同学们动手尝试的兴趣。再让学生以小组为单位进行分工合作去实践,最后及时对学生的作品进行展示点评,让学生体会到了“自己动手,丰衣足食”的快乐。</p> <p> 体验完红薯粉皮的制作,我们又迎来了一场“鹅毛盛宴”。第三堂课是语文组鲁思思老师带来的《一朵鸭绒,一捧温情;一片丹心,一脉相承》。</p><p> 众所周知,共青城是羽绒服生产之都,提起羽绒服,很多人都会想到共青城。作为共青城的未来,我们当然不能忘本,要“传承咱们的手艺”。</p><p> 鲁老师首先讲解了共青城和羽绒服的历史渊源,接着给同学们展示需要填充鸭绒的样衣并指导学生仔细装绒,填充完鸭绒后再让同学们尝试进行缝合。如此,一件羽绒服就制作完成了。</p> <p> 在中国,饮茶不仅是一种生活习惯,更是一种源远流长的文化传统。上午最后一堂课是由地理组熊芫芫老师带来的《家乡的名茶香》。</p><p> 这堂茶艺课,可是让同学们大开眼界了。熊老师先是向同学们介绍了茶的起源、分类以及喝茶对身体的益处等茶文化知识,随后带领同学们一起亲身体验了茶道之美。</p> <p> 泡茶前要挺直站立,双手交叉自然放于身前,微微鞠躬行礼;然后布具、洁具、温杯、赏茶、投茶、注水……熊老师的示范动作如行云流水一般,举手投足间传承了中华传统文化的静心、修身、养性、含蓄……随后,同学们跟着老师一起动起手来。</p><p> 同学们在学习的过程中认识到,泡茶看似简单,实则不容易,这堂课成功点燃了孩子们对“茶文化”的热爱。</p> 11月24日下午 <p> “从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人。”来自历史组的汪雅婷老师带来的劳动课展示是《那年花开,寄语不一样的时光》。</p><p> 汪老师先展示了几个图文并茂的信封给同学们欣赏,让他们对亲手制作如此漂亮的信封产生兴趣。接着,引导学生分析信封由哪些部分组成,然后让学生实践练习制作信封。</p> <p> 在学生自主制作信封的过程中,汪老师一边观察学生操作过程中遇到的问题,一边进行个别辅导,直至完成作品。最后把优秀的作品展示给大家欣赏。</p> <p> 劳动不但能创造美食,更能给人带来美的享受。这不,接下来的这堂劳动教育课就是由政治组程雅萍老师带来的《我是小小花艺师》。</p><p> 程老师先向同学们介绍了插花的作用:主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境,也有社交礼仪之用。然后让孩子们根据自己的个人喜好选取想要的花材。</p><p> 接下来,学生就在程老师的指导下开始插花,同学们第一次接触插花,这节课是在孩子们惊喜和兴奋下完成的。看着他们充满创意的作品,就觉得学校的大力支持和老师的辛苦付出是值得的。</p> <p> 下午最后一堂劳动展示课是由历史组谭强玲老师带来的《来回穿梭,编织一篮烟火》,教大家如何“化腐朽为神奇”。</p><p> 同学们先是怀着好奇的心情认真听谭老师的技术讲解,消化完老师的技术要领后,就开始动手实践了。</p><p> </p> <p> 首先是要完成好底面的编织,然后是最最关键的一步,没错,就是要细心、耐心地编好篮子的四个面。心灵手巧的同学们还会给篮子安上一个手提绳子。</p><p> 相信通过这次实践,同学们懂得了幸福生活是由劳动创造的,同时更折服于古人的智慧。</p> 11月25日上午 <p> 日常生活中,我们经常使用到一次性餐盒,我们用过后常常被当成垃圾扔掉,久而久之就造成了白色污染,它们可以变废为宝吗?答案当然是可以,这不,历史组魏蓉蓉老师给我们带来的劳动教育课就是《变废为宝——一次性餐盒再利用》。</p><p> 魏老师带领同学们利用一次性餐盒制作出了手工艺品,还指导他们将餐盒用作“小菜盆”,直接添上土种起了菜。</p> <p>孩子们的劳动成果。</p> <p> 第二节课是由音体美微组王丽君老师带来的《奶茶制作》,王老师从奶茶制作需要的食材、操作步骤等一一向孩子们耐心讲解,随后现场演绎制作奶茶的过程。香浓的奶茶引起了孩子们的兴趣,纷纷向前观看,并亲自动手操作,不一会儿,茶香浓郁的奶茶制作完成了。同学们品味着自己手工制作的奶茶,享受着自己制作的美味与乐趣,别提有多高兴了。</p> <p> 刚品尝完美味的奶茶,又迎来了一堂关于蔬菜种植的课堂,第三堂课是由生物组吴敏汉老师带来的《蔬菜的种植》。</p><p> 吴老师主要教授学生种植蔬菜是要做哪些准备工作、种植需要的条件,然后让学生通过自己的亲身体验来感受“劳动创造美”。学生通过自己动手种植蔬菜,不但可以在实践中获得知识,而且能够体会到劳动的艰辛和乐趣。</p> <p> 来自数学组的魏珍老师今天给我们带来的是《花式银杏树叶的手工制作》。手工制作之前,魏老师给同学们提供了一些银杏树叶手工制作的图片,引导孩子们用发散思维去思考,调动孩子们的创作热情,发挥他们的想象力。</p><p> 同学们制作时非常认真、仔细,一片片不起眼的叶子,经过一双双巧手的雕琢,便成为了艺术品。不仅培养了学生的动手能力,还激发了他们的创造性思维。</p> 11月25日下午 <p> 快乐的劳动过后,让我们去欣赏由语文组徐鸣老师带来的《互联网+现代农业》——糍粑制作课。</p> <p> 徐老师非常有创意,采用情景剧的形式来完成这堂课,还精心设计了舞蹈部分,整个课堂洋溢着喜庆的氛围。</p> <p> 徐老师在详细讲解了做糍粑前的复杂程序过后,便让同学们自己动手了。同学们分工合作,干劲十足,不一会儿就包好了许多。</p> <p> “小技能,大视野,小小排插diy”。最后一堂课是由物理组姚旗老师带来的简易排插制作课。</p><p> 在我们的日常生活中,经常遇到排插在插了一些插头后,占用比较大空间以后无法再插别的插头的情况。这时候我们要是自己能够制作排插,就轻松解决问题了。</p> <p> 姚老师耐心讲解步骤后,同学们便开始跃跃欲试。看着大家从剪线、接线、拧螺丝,一直到最后,都是自己动手,非常厉害。相信通过这次排插的小小研究和制作,同学们能够深切体会到科学研究在我们日常生活中的重要作用。同时我们将更加努力学习,勤于思考,勤于创造,为自己和大家的生活提供方便。</p> <p>经过激烈的角逐,最后获奖结果如下:</p><p> 特等奖:吴敏汉</p><p> 一等奖:周欢欢,鲁思思,徐鸣</p><p> 二等奖:施琪,熊芫芫,汪雅婷,</p><p> 程雅萍,谭强玲,魏蓉蓉,</p><p> 王丽君,魏珍,姚旗</p><p>(以上排序不分先后)</p><p> 恭喜以上获奖教师。</p> <p> 生活靠劳动创造,美好人生也靠劳动创造。期待劳动教育在我们校园、在家庭、在社会蔚然成风,在孩子们心中生根发芽、枝繁叶茂。未来的日子里,期待孩子们动手实践、磨炼意志,用双手创造美好的未来。</p>