小实验,大探索——大五班科学实验篇

枣园骄子幼儿园

<p style="text-align: justify;">  科学是幼儿多元发展的五大智能之一,他与智商、数理逻辑、分析思考、自然体认、生活态度、手脑并用、专注力、推理、价值观、理性密不可分。科学知识较抽象, 所以他比一般学课需要动脑思考、更有深度、也更贴近生活。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p>  我们和大五班小朋友一起做实验啦!</p><p><b style="font-size: 20px;">实验内容:《有孔纸片能托水》</b></p><p><b style="font-size: 20px;">实验目标</b><b>:</b></p><p><b>1、激发幼儿对科学世界中神秘现象感兴趣。</b></p><p><b>2、培养幼儿动手尝试,探究问题的习惯。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">实验准备:</b></p><p><b>两张硬卡纸,针,玻璃水杯和清水</b></p><p>实验过程:</p><p>1、用大头针的卡纸上面扎若干个小孔。2、在杯子里倒满水。</p><p>3、 把有孔卡纸盖住杯子口。</p><p>4、用手压住卡纸,将杯子倒转。</p><p>5、把手拿开,卡纸盖住了杯子口,而且水也没有从小孔里流出来。</p><p>(小朋友在操作时要注意安全,不要扎到手哦!)</p><p><br></p><p>&nbsp;</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>今天的实验做完了,我们一起来总结吧!</p><p><b style="font-size: 20px;">原来卡纸能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。孔不会漏出水来,是因为水有表面张力。</b></p>

卡纸

实验

杯子

幼儿

五班

小朋友

纸片

盖住

思考

大头针