<h3> 冬来不知寒，万象总是新。为进一步加强我市小学语文教师队伍建设，全面提升小学语文教师专业发展水平和提高小学语文课堂教学效率，以“长文短教，聚焦要素”为主题的“长垣市第二届小学语文教学观摩研讨会”在全市小语人的共同期盼中如约而至。</h3> <br> 本次观摩课研讨活动由小学部宋羽欣老师主持。 蒲东街道中心学校小学部的礼堂里座无虚席，参加本次活动的领导有长垣市教研室刘永旺副主任，教研室中学语文教研员、中原名师李慧香老师，蒲东中心学校崔彦军副校长，蒲东中心学校小学部石中强校长，市教研室小学语文兼职教研员和近500名来自一线的语文老师们齐聚一堂，共襄盛会。 长垣市教研室刘永旺副主任为大会做精彩致辞。刘主任的话语句句肺腑，既讲出了我们长垣小语人的心声，又对我市小学语文学科教学的发展寄予了殷切的希望。 第一位为我们进行观摩课展示的是来自蒲东街道中心学校小学部的孔令军老师，今天她作课的题目是《爱的教育》交流分享课。她用一句名言开门见山地导课，通过知识小竞赛环节从整体感知文本，然后学生分组交流展示。同学们利用思维导图、手抄报、谈读书感受、课本剧表演等多种形式进行了交流分享，让与会人员了解该书。最后拓展延伸到生活中的爱，让孩子们明白了小爱无私，大爱无疆，让孩子们感受爱、分享爱、传递爱、创造爱，书写自己的“爱的故事”。<div> 让我们通过图片和视频走入孔老师和孩子们的课堂吧!</div> 第二节观摩课展示由蒲西街道西关中心小学的王娜老师带来部编版小学语文四年级下册课文《诺曼底号遇难记》。王老师的课以电影片段导入，吸引同学们的注意力，通过学习导航环节，选取切入点，抓住重点片段，以段带篇，借助视频、背景音乐渲染氛围，带生入境。王老师非常注重朗读，无论是范读，还是学生的男女分读、齐读、配乐读，都能入情入境，声情并茂。 听了王老师的课，我们感受到了英雄在成为英雄之前，只是一颗希望的种子，英雄在成为英雄之后，化身成为了千千万万颗希望的种子。 最后一节观摩展示课是由长垣市凯杰小学的姚瑞娟老师带来的部编版小学语文六年级上册课文《盼》。姚老师围绕一个中心，选择不同事例，运用多种方法，循循善诱，由读到写，把习作单元的习作例文精读课由课内到课外延伸，由口头表达到书面习作扩展，目标明确，思路清晰，为我们与会老师的习作单元课提供了很重要的参考建议。 三位老师凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，清晰而新颖的授课思路，创造出融洽的课堂氛围，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。课后，三位老师就自己本节课的设计思路与课时目标与在会的老师们做了交流和分享。 市教研室的兼职教研员姬瑞利老师和陈贵荣老师也就老师的课做了精彩的点评。姬老师还就整本书阅读给予了三点建议：保障老师的备课时间（老师要先读反复读）；保障学生的阅读时间（睡前带着问题读，每周至少一节课用来阅读）；阅读设计要抓大放小。陈老师就“长文短教 以段带篇”怎么选取切入点，“语文要素与人文主题如何有效落实”提出来自己的观点和看法。 最后和大家交流的是我们非常熟悉的中原名师——李慧香老师。她用听课的间隙在现场做出了一份干货满满的报告和大家分享，当看到大屏幕上的PPT时，敬佩之情油然而生。她先和老师们分享了自评的流程，接着从课堂观察、教学评价、教学建议、一点希望四个方面和大家一一交流分享。还强调一位优秀的老师一定是先有条理，其次有文采。也就是告诉老师们一定要把握好课的目标，立足宏观，由细微处着手，上好每一节课。不管是哪种课型，哪个年级段，哪种体裁，甚至是哪个年龄，都要把握准课标，聚焦单元要素，上出语文的学科味道。 “潮平两岸阔，风正一帆悬。”本次语文观摩展示课活动为作课老师提供了展现风采、超越自我的机会，更为广大小学语文老师创设了博采众长、研讨交流的互动平台。本次活动画上了一个圆满的句号，我们更加相信，长垣市小语人追求理想、积极进取的脚步不会停滞不前，我们定会不忘初心，砥砺前行。让我们共同期待长垣市小语人的下一次相聚吧！