<p> 为贯彻落实《中共日照市委 日照市人民政府关于全面深化新时代全市教师队伍建设改革的实施意见》 、《日照名师建设工程实施方案》《日照名校长建设工程实施方案》 和《日照市教育局关于印发 2020年市级教干教师培训项目的通知》 , 进一步提升名师名校长专业化水平,加强名师名校长队伍建设,特举办第三期日照名校长、第四期日照名师建设工程人选高级研修班,于2020年11月24日—29日 远赴江苏南通参与培训活动。</p><p> </p> <p> 李西亮齐鲁名师领航工作室奔着心中的教育理想、奔着专业化的职业理念、本着教育人生的完整和幸福而来跟岗学习。</p> 第一天 李西亮主任安排工作 <p> 2020年11月24日晚7:00,,李西亮主任不顾远途的劳累主持召开会议,强调要做好疫情的防控工作并安排培训期间的工作计划,从专家报告、校园文化建设、名师工作室建设等多角度做好跟岗培训学习,为培训期间学习指明了目标与方向。</p> 第二天 开班典礼 <p> 2020年11月25日上午8:30,举行了开班典礼。</p> <p> 首先, 金粉笔教育马卫主任表示,欢迎日照市名师名校长培训团队紧跟习近平总书记的脚步来到南通,感谢日照市教委给予的信任,祝愿大家学有所得,学有所成!</p> <p> 日照市教育局李娜主任首先表达了对南通清末明初实业家、政治家、教育家张謇为教育敬仰,然后提出:大家要带着问题为导向,以目标为根本,学会带着问题学好、做好。她强调做好疫情防控工作的同时,要深刻认识习近平总书记强调的“九个坚持”,深刻体会培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,尽快提高政治素质与综合素质,把握好能力、动力、定力。最后,李娜主任对所有参训人员提出希望 ,人生没有四季,只有两季,努力就是旺季,不努力就是淡季,做好名师名校长培训的定位,要胸怀责任感、使命感、紧迫感。</p> <p> 卢海英老师代表发言 ,感谢并珍惜这次学习的机会,从自身的成长经历中感悟教育的崇高、博爱。人能走多远,有多成功,看与谁相伴;有多优秀,要看团队。人在一起叫团聚,心在一起是团队。落其实者思其树,饮其流者怀其源,我们要怀着感恩之心,在专家指导下快速成长。</p> 专家报告-上午篇 <p style="text-align: center;">《名师工作室建设的策略和路径》</p> 王笑君 <p><br></p><p>专家介绍:王笑君,江苏省南通市中小学名师培养导师团团长,南通市教育学</p><p>会会长。</p><p> 王团长从以下三个大方面 ,介绍了名师工作室建设的策略和路径:</p><p>🌸<b>一.南通中青年名师工作室的建设与发展的定位</b></p><p><br></p><p>🌸<b>二.南通中青年名师工作室建设与发展的策略</b></p><p><br></p><p>🌸<b>三.南通中青年名师工作室建设与发展的路径</b></p><p style="text-align: center;"><b>🌟我们收获到了🌟</b></p><p> 把名师工作室建设作为教师队伍建设的重要抓手;作为名师培养工程的关键阶段;促进基础教育改革的引领团队;把名师工作室建设成为教育教学科研的实验基地;把名师工作室建设成为教坛新秀辈出的成长家园。</p><p><br></p> 专家报告--下午篇 <p> 《远见与远行 ——新时代名师专业高质量发展的南通实践》</p> 鞠九兵 <p>专家介绍: 鞠九兵,南通教师发展学院院长,江苏省高中语文特级教师,如皋市教育局党委委员、副局长,如皋市第一中学校长。如皋市优秀校长,如皋市第一届、第二届十佳名教师,南通市第六届园丁奖获得者,南通市高中语文学科带头人,南通市名师培养第一梯队成员,南通市名校长培养对象,如皋市第十届党代表,如皋市第十五届人大代表,南通市语言学会副会长。</p> 张謇 <p> 首先介绍了张謇先生的事迹,不仅能写出经世大文,又能为振兴教育展现出宏大气度和创造辉煌业绩。</p> <p> 鞠九兵专家指出,南通名师应有的样子</p><p>🌸总体形象:道德优美、学术纯粹、名望遐迩</p><p>🌸专业四力:主动发展的内驱力;科学系统的思想力;高于成效的行动力;影响广泛的辐射力。</p> 认真学习的团队 认真学习、与专家沟通的李主任 专心学习的团队成员 用心的笔记 <p> 南通之行第二日,收获多多。 培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。通过学习培训,工作室成员清楚的认识到不仅要创新思维,应对竞争挑战,不断提高业务知识水平,而且要不断加强素质、潜力的培养和锻炼。加油,努力,明天学习继续!</p><p><br></p><p> </p><p><br></p>