“爱我中华，传承经典”彬州市幼儿园大班组书香浸润童年阅读活动纪实 (九）

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古诗是中华文明历史长卷中的绝妙华章，也是人类文化的灿烂瑰宝。坚持陪孩子一起学习并朗诵古诗，不仅能让幼儿品味诗中的优美意境，还可以陶冶他们的情操，增加他们对中国传统文化的了解和认识。现在，让我们一起进入今天的书香活动吧！ 👉大一班👈 　　小朋友们好，今天老师给大家带来了一首古诗《九月九日忆山东兄弟》，有哪位小朋友知道九月九日是什么节日呢？ 　　小朋友们可真聪明呀！九月九日是重阳节，那这首古诗表达了诗人什么样的感情呢？小朋友你们知道吗？让我们一起去欣赏吧！ 　　好啦，这首古诗诗人写的是:自己一个人独自住在别人的故乡里，住的再久，也不是这里的主人。每到重阳佳节，更加思念远方的亲人。想到兄弟们登上高处，插茱萸的时候，发现少了自己一个人。古诗学完了，有小朋友愿意自己读一读这首古诗吗？ 　　那怎样才可以帮助我们更好的记住这首古诗呢？诶，我听到有小朋友说可以加一些简单的动作帮助我们！那让我们一起来给这首古诗配上好看的动作吧！ 👉大二班👈 　　都说好的书籍是孩子的良师益友，那学习中华经典对孩子来说就是打开中华传统文化大门的钥匙。今天，让我们一起跟着老师的脚步去看看王维笔下的《九月九日忆山东兄弟》。 　　老师带领小朋友们讲述并了解重阳节的来历！ 　　小朋友们，在重阳节这天各个地方有许多的习俗，让我们一起看看吧！ 　　现在让我们一起来学习这首古诗吧！ 　　你看我们都多认真！ 　　让我试着来读一读这首古诗吧！ 　　时间过的真快，孩子们也因为古诗词的影响而感到快乐，让我们一起在中华经典的世界中畅游吧！ 👉大三班👈 　　朗朗上口的古诗词是小朋友们都喜欢的，今天大三班的小朋友阅读的古诗是《秋夕》，让我们一起去看一下吧！☺️ 　　小朋友们都在认真的聆听，好棒呀！ 　　《秋夕》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，是一首宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女，在七夕的夜晚，仰望天河两侧的牛郎织女，不时扇扑流萤，排遣心中寂寞，反映了宫廷妇女不幸的命运，表现了一位宫女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。薛老师也学着宫女用扇子在扇扑，举头看牛郎织女星。 　　最后小朋友们都带着自编的动作一起朗读了古诗。 　　古诗是我国古典文化的精华，背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终生受益。 👉大四班👈 　　一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，于是他写下了这首意境清远的《枫桥夜泊》。这位诗人便是唐代诗人张继，他留下的诗虽不多，但一首《枫桥夜泊》伴随苏州城，伴随寒山寺流传千年，成为中华民族宝贵的文化瑰宝，下面让我们和大四班的小朋友一起来感受这首诗的别样魅力吧！ 　　唐朝安史之乱后，张继途经寒山寺时写下这首《枫桥夜泊》。全诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。全诗句句形象鲜明，可感可画，一静一动、一明一暗、江边岸上，景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融，共同形成了这个成为后世典范的艺术境界。我们的小朋友也在认真的学习、感受古诗里的不同景色。 　　我们的小朋友们听得好认真。的确，夜行无月，本难见物，而渔火醒目，霜寒可感；夜半乃阗寂之时，却闻乌啼钟鸣。如此明灭对照，无声与有声的衬托，使景皆为情中之景，声皆为意中之音，意境疏密错落，浑融幽远。一缕淡淡的客愁被点染得朦胧隽永，在姑苏城的夜空中摇曳飘忽，为那里的一桥一水，一寺一城平添了千古风情，吸引着古往今来的寻梦者，也吸引着我们的小朋友随着老师一起学习这一千古名篇。 　　学习结束了，大家都积极表达自己对古诗的不同感受，并接受传统文化的熏陶，真是收获满满呀！ 👉大五班👈 　　《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。让我们一起来感受一下诗中描绘的画面吧！ 　　这首古诗还描绘了哪些画面呢？ 　　古诗学会了，谁想来分享一下呢？ 　　读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。 👉大六班👈 　　今天我们一起学习一首描写庐山瀑布的古诗，先来欣赏一下这些雄伟美丽的瀑布吧！ 　　跟老师读，《望庐山瀑布》。 　　我们一起来看看这首古诗是怎样描写庐山瀑布的雄伟奇丽的。 　　现在，老师要请一个小老师，带领小朋友们一起朗诵我们的古诗《望庐山瀑布》。 　　时间过的真快，让我们下期再见！ 👉大七班👈 　　小朋友好，今天呀老师给大家带来一首关于重阳节的古诗，这首古诗叫做《九月九日忆山东兄弟》。 　　农历的九月九日是中国的一个传统节日—重阳节。在这天人们会做很多的事情，比如放风筝、插茱萸、登高......那现在哪位小朋友愿意尝试读一读这首诗呢？ 　　哇，小朋友都很棒，都能勇敢的站上来大胆的表达。老师要为你们点个赞。那现在所有的小朋友和老师一起来读一读这首古诗吧！ 👉大八班👈 　　书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一周一次的阅读活动又和大家见面了，今天我们阅读的内容是古诗《九月九日忆山东兄弟》。 　　让我们先听李老师介绍一下作者吧，王维是我国唐代著名的诗人，有“诗佛”之称，他写了很多千古流传的诗集。 　　那让我们跟着李老师的脚步一起来学习古诗《九月九日忆山东兄弟》。 　　那这首古诗写的是什么呢？原来是让我们体会作者远在异国他乡，思念亲人的感情。 　　那重阳节是怎么来的呢？李老师在给我们介绍重阳节的风俗习惯。重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。 重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。 　　接下来跟着老师划分的小节线，有感情的朗诵古诗吧！ 　　书籍是人类进步的阶梯，让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐！阅读贵在坚持，让阅读成为我们生活中的一部分，小朋友们继续加油吧！ 👉大九班👈 　　今天，张老师给大家带来的是一首古诗——《九月九日忆山东兄弟》，首先请大家看这一张图片。 　　九月九日是什么节日？你们猜猜，这一天诗人在干什么呢？他想到了些什么？ 　　小朋友们积极的说出自己的想法！ 　　接下来请小朋友跟着老师一起去欣赏这首古诗吧。    在九月初九重阳节这一天，我们都要登高想念远在他乡的亲人或朋友，诗人王维就把思念亲人的这份情谊写进了这首古诗里:诗人远离自己的家乡，独自一人来到陌生的异乡，每当过节的时候，诗人就会格外想念家乡的亲人。家中的亲人在登高踏青插茱萸的时候会发现身边只少了诗人自己。 　　小朋友们很快就学会了这首古诗，我们一起来背一下吧 　　小朋友还给古诗配上了好看的动作！ 　　好了，今天的活动到这里就结束了，让我们下期再会！ 　　腹有诗书气自华。对于孩子来说，传统文化是人生的底色，只有打好了中国传统文化这个底色，他们的人生才会更绚烂。