强化班级管理促进学校发展---班主任经验交流会

刘小茜

11月25日下午，我校全体七八九年级班主任老师齐聚在合德楼三楼会议室，就班级管理和德育教育做了一次面对面的交流。政教处主任任志刚主任，崔红胜校长等校领导出席了此次活动。各位班主任老师回顾初心，再一次收获了冬日的温暖。   任志刚主任主持了此次会议，他首先强调，我们学校对班级管理非常重视，强调班主任的不可替代性，班主任就是一个班级的灵魂，也是一个班级的桥梁，做好班级管理就是做好了学校管理。作为班级管理的延续，德育教育也很重要，这就需要班主任在日常工作中不断交流，互相反馈学生情况，及时掌握学生动态等等。 首先，九年级组优秀班主任仝艳伟老师进行发言。仝艳伟老师含有激情的描述了班级的小组管理方法，小组合作促进了全体学生的进步，从小事方面感动学生。“一个指甲剪”“一个小闹钟”真的能唤醒学生内心深处的感动。优秀小组发团体奖牌，进一步激励学生争优争先。 九年级优秀班主任付利彩老师也谈了自己管理班级的方法，她说不放弃任何一个学生，以优等生带领学困生的方法，学生教学生，这样做，优秀生更优秀，学困生也能够跟着进步，让每一个学生都有进步的空间。 我校获得“滑县名班主任”称号的八年级班主任朱亚玲老师给我们展示了她的班级的风采。她强调关注学生的细节教育，严和爱相结合。在生活的点点滴滴中关切学生，让学生在一个有爱的班集体快乐成长。 李原原老师是班主任队伍中的年轻力量，也是我校最有潜力的班主任队伍中的一员。她谈到班主任就是学生们的她了解自己的学生，在了解到学生的思想问题之后，立即做出了响应。深入关心学生，引导学生。从心理上，生活的细节上关爱学生，最后她说，“我要争取做一位在学生的成长路上的引导师”。 七年级优秀班主任代表谷素蕊老师和崔艳婷老师通力合作，制作了精美的班级管理课件，分享了班级常规建设和目标建设。她们针对七年级学生爱表现的性格特点，学生能做到的，能做好的，班主任放手让学生去做，相信学生就会收到意想不到的收获。 崔校长给本学期班级积分高的班主任颁发了奖状，并鼓励说，班主任工作任重而道远，一定要把工作做到细致。 最后，学校一把手崔红胜校长作了高屋建瓴的讲话。他指出“班主任是一个复合型人才”，对班主任的工作给予高度的肯定，希望各年级班主任把工作抓实抓细，积极配合学校完成各项工作。听了崔校长一席话，让我们与会者的班主任感受了学校领导对我校班主任工作的关心与肯定。“看透生活的本质后，依然热爱生活”崔校长用这句话结束了本次班主任经验交流会。