质量分析明方向，榜样引领提质量——郑州航空港区博雅小学期中语文质量分析会

有故事的人

分析

学生

基础知识

语文

培养

期中

阅读

作文

博雅

加强

　　2020年11月25日上午，郑州航空港区博雅小学语文组的老师们齐聚一堂，集思广益，对期中考试卷进行分析。

　　首先，业务校长伊桂春对每个年级的期中语文成绩进行了全面系统的分析，针对我校的实际情况，也提出了整改措施。低年级改进识字的教学方法，加强基础知识的训练。加强书写指导，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写规范。抓好字词等基础知识的同时，要注意培养学生的说话能力，拓展学生的知识面。中高年级，强化作文教学，根据学生的年龄特点改进作文教学方法，让学生多读在阅读中积累写作素材，要重在积累。教师要对学生加强作文审题、写作技巧的指导，并要强化训练。

　　低段优秀教师代表二年的王钰静老师从测试成绩、试题、反思和对策角度分析。最后提出了改进良策：

1、更加重视书写端正、规范，卷面整洁；

2、重视学习习惯培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查；

3、重视在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术；

4、加强阅读训练，提高阅读方法；

5、重视词语积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。

　　中段优秀教师代表四年级的赵翠翠老师从试卷评析、答卷情况入手分析，最后提出改进措施：

1、继续将基础知识抓扎实，提高语文能力；

2、进一步加强学生的学习习惯培养；

3、注重培养学生的问题意识，提高质疑能力；

4、大量阅读，培养学生善于积累和运用的能力。

　　听完发言后，学校肯定了语文教研组的认真、务实。紧接着，向本次期中成绩优秀教师颁发了“教学标兵”证书。同时业务校长伊桂春也对本次质量分析会提出了宝贵的建议：

1、分析会的针对性、目标性要强，分析的结果要有助于同行的成长；

2、分析的角度首先要从老师入手，失分原因在什么地方，从课标、课堂以及课后作业等去分析；

3、经常错误的题要提炼出来，由问题导向，分析措施，分析的成果普惠大家；

4、纵横分析，用好大数据，不断提高教师的分析概论能力；

5、"问题"学生建册登记，要"精准扶贫"；

6、目标管理，明确目标。

　　最后，教研组长陈运强号召大家结合实际，认真查找问题，深刻剖析原因，谋划整改措施，落实到行动上去。常言道:“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”大家携起手来，振奋精神，我们博雅小学的教育教学质量一定能再上一个新台阶。再创新辉煌。