<p> 生物学科是一个充满生命魅力的学科，与人类及自然关系最为亲密，是学生了解自身奥秘和生命的有效途径。为了培养我校学生的创新意识和竞争意识，丰富校园文化生活，进一步激发学生对生物学科学习的兴趣，增强生物学习的能力，通过开展多样化的生物活动，更好的推动素质教育向纵深发展，特此举办生物竞赛活动。让学生通过显微镜观察植物细胞（洋葱内表皮）的结构，从而极大地提高了学生学习、探究生物的兴趣。</p> <p> 赛前，初一初二的全体生物老师共同商议关于生物实验竞赛的各项准备工作，力争把各项工作做到最好。</p> <p> 本次竞赛一共两轮，初赛形式为学生在家录制生物实验操作视频，主要考察学生对实验的操作掌握情况，复赛形式为笔试和实验操作两部分，主要考察学生的基础知识的掌握和动手操作能力。</p> <p> 出题老师精心找题和选题，非常科学严谨，出的试题极具代表性。</p><p> 学生认真思考，冷静答题，专心致志地操作生物实验，他们挥洒着智慧的汗水，彰显着青春的活力！</p> <p>生物实验员为学生的复赛准备实验器材</p> <p> 生物教师进行实验竞赛监考，学生动手操作。</p> <p>赛后，老师们认真评卷、核定分数</p> <p> 同学们，朝气蓬勃、意气风发，你们是早晨八九点的太阳。今天你们摘得生物竞赛桂冠，希望你们在接下来的学习中再接再厉，争取学习上更上一层楼！</p> <p> 本次比赛，各位老师做了非常充足的准备，从筹备到最后的颁奖，我们都努力把每一个环节做到最好，今后，生物组还会举行很多的生物竞赛，争取让每一位同学都能参与进来，感受到学习生物的乐趣，让学生养成良好的学习习惯，希望每一次比赛都会让同学们有意想不到的收获，受到不同程度的启发，同时面对困难挫折，要自信乐观，勇于拼搏！</p>