夜念评书

书民

土房内，油灯下，热炕上，火盆旁，全家人听我念评书。

称念不称读，是由于念得出声。读则不一定，默读就不需出声。

上世纪五十年代末六十年代初，我家有两本书，都是古装本，一本是《薛礼征东》，一本是《小五义》。两本书不在外面摆放，藏在我家西屋顶棚的通风孔内。

冬天来了，人们闲了下来，就聚拢到一个炕上听书。爹妈大爷娘四个人都不识几个字，但是好听书。于是就凑到一个屋，顶棚上挂下来一盏油灯， 人们盘腿打坐在热乎乎的火炕上，轻烟缭绕的火盆上煨着沏好茶的茶壶。抽烟的人，嘴里叼着烟袋，不时吐出一团烟雾；喝茶的，手中捧着挂着厚厚茶垢的茶碗，喝着沏得酽酽的如同酱油般的浓茶。不抽烟又不喝茶的， 为防治皮肤裂口，手上抹些蛤蜊油，在火盆上倒替着烤着双手……

开始是老陈四哥来念。他在公社铁工厂工作，离我家近，一有空闲， 就过来串门。大人们就拿出早已准备好的书让四哥来念，可念着念着，四哥就丢下书本身靠着被垛睡着了。大家就你瞅我我瞅你地苦笑，然后轻声唠起闲嗑来。不好意思惊动他，人家大小也是个上着班的职工干部呢。

我早已做完作业，也凑进听书的队伍。四哥不念了，我惦着书中情节， 就拿过来凑到灯下，不自觉念出了声。

大人们眼睛一亮，随即让我大点声念。

一个小学生，认不了多少字，又是竖排版，读起来感到十分别扭。好在大人们听了许多遍，有些情节记得一些，就连猜带蒙地念了起来。

逐渐地，四哥念着书睡着了，就由我接过来念。这回有经验了，我把小学生字典放在身边，不认识的字就查字典。开始不会查偏旁部首，就猜着用拼音去查。拼音找不到，就把这个字略过，第二天请教早我三年上学的姐姐。

后来四哥索性不再念了，就由我来念。我逐渐地对书中情节和生字熟悉了，就勇敢地与大人们进行争辩。比如书中一些人物的名字，“盖苏文” 明明应该读作“gai”苏文，可家人说是念“ge”。我查了字典，真是我错了， 盖”做姓时也可读“葛”音。可大人们说错的地方也不少，“尉迟敬德”“德”字非得念成“dei”，小侠艾虎的“艾”非得念“nai”。我坚持按 字典里的读音去念，大人们就称我为“小先生”。

就这两本书，大人们听了多少遍都觉得不过瘾，有时还联系书中的情节讨论一番。老陈五哥和二表哥有时也过来参加讨论，他们绘声绘色地说《薛礼征东》里的“薛礼三箭定山”，说的就是天山口公社的那个天山， 那上面就有点将台、藏军洞，还有薛仁贵射箭的箭孔。“薛礼救驾淤泥河”，就在林东古城跟前，那古城叫辽上京，附近的小河就是淤泥河，薛礼就在那里救的驾。还有凤凰山就在乌兰哈达公社等等，好像真有其事似的。我长大后真登天山寻找过，但没有发现点将台和藏军洞什么的，也没找到箭孔。

时间长了，老是这两部书，真的就没了新鲜感，念起来就犯困，就张罗着要睡觉。可听意正浓的人们，却不肯让我停下来，就商量加命令要我再继续念一会儿。娘有招，拿出块点心，就着热茶下肚，顿时精神大振， 又绘声绘色地念了起来。

天长日久，我有了“说书”经验。一到热闹处，我就来上一句“要知后事如何，且听下回分解”，扔下书本，张罗着要去睡觉。于是，大人们又会“变”出点好吃的，要么是糕点，要么是糖块，要么拿个水果，有时还能变出一小块奶豆腐。有了这些奖赏和刺激，我又会精神饱满地再“说” 上一段。

一年年过去，我一天天长大。我可以十分流畅地念着那两本书，抑扬顿挫，情感充沛，让大人们听着更入耳，更提神儿。但我已经不再满足于只念那两本书，而是去找别人家的书，去探究外面的世界。

发稿于2021.1.7红山晚报《老年文苑》栏目