书籍滋养心灵 阅读延展生活— 五年级学生阅读经验分享会

实验一小 袁玉霞

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">读书不觉已春深,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">一寸光阴一寸金。</b></p><p><br></p> <p>  书香弥漫校园,书香滋润心田。为了让每一位学生都能与好书交友,与智慧牵手,积极营造浓厚的书香校园氛围,我校特召开了“班级读书分享会”活动,各班级学生以不同形式积极展示自己的丰硕成果。</p> 班级特色展示 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一、建立读书角、开展读书活动</b></p> <p>  5.2班、 5.3班创设了班级读书角,同学们利用课余时间读书借阅,班级里的书籍不断的借阅归还,一支笔一张纸托起了孩子的梦想;5.5班、5.6班在班上开展“相约好书,牵手美文”“换一本书,交一个朋友”、“知识竞猜”、 “ 经典与我同行”等活动;5.7班利用晨读和一切课余时间培养学生阅读习惯。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">二、学生推荐书目</b></p> <p>  5.1班、5.7班、5.11班学生每周定期推荐阅读书目,经典诵读持之以恒,激发了学生阅读兴趣。 为营造浓郁的班级读书氛围,做好集体阅读和个人读书相结合,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">三、读书微信群</b></p> <p>  5.4班利用微信读书群,指导学生阅读或开展读书交流。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">四、亲子阅读</b></p> <p>  为了增进家庭成员的情感交流,营造温馨的亲子氛围,5.10班、5.13班发出了“亲子阅读”的倡议,每天共度15--30分钟。5.12班一名家长从“亲子阅读”活动中将自己的感悟已书面形式表达了出来。</p> 班级成果展示 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一、思维导图</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">二、手抄报</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">三、心得笔记</b></p> <p>  5.7班、5.8班、5.9班通过阅读活动学生们进行了读书笔记的记录;5.13班学生以日记的形式记录每天阅读的感悟。养成了不动笔墨不读书的好习惯。</p> <p>  此次读书分享会,让我们看到了认真阅读的孩子心灵上的变化与快乐;此次读书分享会,也必将极大地激发孩子们的读书热情,为学生今后的成长增添更为厚重的底蕴。</p>

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