以评促教 以检促优——德令哈市幼儿园教案检查评比纪实

德令哈市幼儿园

<p>  为加强教学常规管理,落实本学期教学工作计划,使教学常规工作细致化、规范化。11月25日上午,我园举行了教师教案检查评比活动。</p><p> </p> <p style="text-align: justify;">  本次活动参评教案共24本,活动中,依据本园制定的“教案评比标准”要求,从教案的教学名称、科目,活动目标、活动过程、互动与探索、教学重难点、活动设计、教学反思、书写的规范整洁,等方面,对参赛教师的每一本教案进行了公开、公平、公正的评比。</p><p><br></p> <p>  园长王永红同志亲自参与教案评比,进行监督指导。</p> <p>  老师们翻看参加评比的教案,互相学习优秀之处。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(244, 238, 232);">  在检查过程中,副园长、保教干事及各年级组组长,细心地翻阅各每一本教案。有的老师教案书写工整、思路清晰,教学过程设计的很好,体现了教师的主导性和幼儿的主体性。有的老师能联系《指南》进行分析和评价,并合理的安排教育教学措施。</span></p> <p>  从检查情况来看,大部分教师的教案能落实活动目标,教学过程清晰合理,富有针对性和实用性,教学重难点明确,书写格式规范认真。</p> <p>评委进行最后的分数统计</p> <p class="ql-block">  教案检查是教学常规,教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种激励,更是一种促进,促进我园教师进一步落实常规工作,改进教育教学方法,使我园的教学工作再上一个新台阶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  通过本次评比,使教师更加注重备课环节,让每一位教师的教案向更全面,具体,实用性的方面发展也为大家搭建了互相学习,共同提高的学习交流平台,为全面提高教育教学质量起到很好的促进作用。</p><p class="ql-block"><br></p>

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