送教促交流,互助共成长———记晋中市减轻小学生学业负担专家指导组(数学)送教下乡指导活动

夜雨千叶

<p>  11月24日、25日,晋中市减轻小学生学业负担专家指导组送教下乡指导活动在榆次区校园路逸夫小学举行,这次活动既是一次展示,更是一次关于数学的交流。</p> <p>  榆次区教研室的刘改荣老师、齐建国老师以及来自榆次区各个学校的50余名小学数学教师参加了本次活动。</p> <p>  本次活动分为课例展示、专家点评和专家讲座三部分。首先为我们呈现的课例是逸夫小学凌燕老师带来的二年级内容《认识时间》。</p> <p><span style="color: rgb(84, 27, 9); background-color: rgb(255, 252, 227);">  凌老师结合学生的生活实际,引领学生进行大量的操作活动,将时间的关键问题连点成线,使学生经历建构知识的过程,将原本或错误或零散或模糊的前经验提升为清晰的结构化的数学经验。</span></p> <p>  第二节课由榆次区寿安里小学的田源老师带来的三年级“分数的初步认识”,田老师通过设计一系列的数学活动带动着每一个孩子在分数的海洋中畅游,既揭示了数的本质,更从本质出发一步一步的引导孩子认识和理解分数,让孩子知其然,更知其所以然。</p> <p>  两节课后,指导组专家郭晓莉老师结合这两节课及实际教学进行了精彩的点评,并对前置性作业的设计提出了以生活经验和实践体验为中心,才能让孩子真正地参与到课堂学习中,这样有助于减负提质目标的实现。 </p> <p>  25日上午,郭老师老师又进行《前置性作业促深度学习》的专题讲座,从前置作业的理解、定位、设计、原则等方面进行了细致的说明,为我们今后减负提质的高效课堂教学指明了航向。</p> <p>  最后,榆次区教研室齐建国老师对本次活动进行了总结,他指出要以提高课堂效率为共同目标,教师高效地教,学生高效地学,真正做到减负不减质,将“减负”工作落到实处。</p> <p>  优秀的课例,精彩的讲座,都深深的触动着我们的思维,引发我们对“减负”更深的思考,引领着我们用心去创造属于孩子们的高效课堂。数学教学之路漫漫,不断思索,不断创新,砥砺前行,我们一直在路上。</p>

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