<h3> 小语两岁就入园了，不知不觉中已经两年多了， 我时常会想：她现在在干什么？一天是怎么度过的？在学校里学了什么？是否感受到了快乐？……许许多多类似的问题，时常在我脑海里出现，11月25日上午，我有幸参加了实验幼儿园的家长开放日活动，一幕幕生动的场景，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼可爱的精灵以及美女老师辛勤忙碌的身影，我心中终于找到了答案。</h3> <h3> 八点入园，签到。副园长讲解半日观摩活动注意事项，张旭平张园长介绍了县实验幼儿园的教学理念和N十3幼儿特色体育课程（N指许多民间小游戏，3指足球、篮球和跳绳），让我对实验幼儿园办园宗旨有了准确的认知。<br> 8:20进班，11点半走出校园，这三个小时中，让我感受最深的就是老师的不辞辛苦。孩子入园，直到孩子离园，几任老师根本没有休息时间，一直陪着孩子上课、做游戏…在这里，允许我真诚的说声：老师们辛苦了！</h3> <h3> 有的家长可能会和我一样，有时候会想孩子们在学校干什么呢？他们会不会枯燥乏味呢？通过半日观摩活动，其实我想告诉大家：不必担心，孩子们很充实，每分钟都充实而快乐！我拍了照片，大家从中可以感受了解孩子们的日常活动（由于孩子们在上课，不便走动打扰，坐在后面拍照，可能不清或不太全面，大家理解哈）。</h3> <h3> 角色区的孩子认真有序地演绎生病就诊的一系列过程：排队--问诊--量体温、测血压…--开处方--划价--收银--打针，并告知病人注意事项，一个个小可爱表演得很逼真形象。真得赞个！</h3> <h3> 再看！构建区的一个个工程师：一座摩天大楼在可爱的小手中诞生了！听到稚气而充满自豪的童音：老师！看看我的大楼！这是我搭的！不禁为他们伸出大拇指！</h3> <h3> 阅读区的孩子安安静静地读书：他们认真的样子最美！</h3> <h3>手工区、绘画区…孩子们各司其职各行其事，专心志致乐在其中！</h3> <h3> 不知不觉区域活动结束了，接下来仙子老师生动形象地给小朋友们上课。课堂上小朋友们端端正正地坐着，规规矩矩的听课，时不时举起小手积极发言，听到小朋友们富含童真的声音认认真真地回答问题，不由得想说：孩子们太可爱了！孩子们眼中的世界是独特的！</h3> <h3> 加点时间到了，小女生先去洗手间洗手，当看到孩子们离开座位的时候，用自己的双手轻轻的把凳子放到原位的时候，很有感触：习惯养成真好！其实幼儿教育重点就是习惯养成教育，这是张旭平园长的主要理念！。我非常认同，幼儿园把习惯养成放在第一位，他们做到了，当看到小孩子们一双双小鞋子整整齐齐放置的时候；当看到小孩子离开座位，轻轻地把凳子放回原位的时候；当看到小孩子在喝水的过程中，自觉排队的时候；当看到小孩子喝完水要再续杯的时候，再自觉往后面排队的时候…我感动了：孩子们的习惯养成真好，可见老师平时的付出！</h3> <h3>游戏时间到了，孩子们在老师的示范下，在老师的带领下，自觉排队开心玩耍！</h3> <h3>户外活动结束，回到教室，认真听仙子老师讲故事喽！</h3> <h3> 通过参加半日观摩活动，我深刻感受到了老师的辛苦，也感受到了孩子们在园中生活充实而快乐！</h3>