<p> 地球🌍是我们宝贵的家园，爱护❤️地球，就是爱护❤️我们自己。在这个主题中，幼儿将努力学习做一个地球小卫士，从小建立环境保护的正确观念。💪</p><p> 做一个地球小卫士，☀️我们的幼儿首先要热爱自己生活的地球环境。🌙他们将了解地球是我们的家，感受到生活在地球上的美好，认识大自然里的各种植物和动物的存在。🍃🍃地球小卫士，从热爱生活、热爱生活环境开始。👏</p><p> ☘️ ☘️ 做一个地球小卫士，我们的幼儿还要学习树立正确的环保观念。💪💪在环保问题日益严重的今时今日，他们将通过本主题的学习，懂得从自己身边小事做起。✨✨节约每一滴水，捡起每一点垃圾，身体力行的养成低碳环保的生活方式。</p><p> 👏👏 做一个地球小卫士，我们的幼儿还会学习一些保护环境的科学方法，在“地球小卫士”主题开展过程中，幼儿将通过各种活动和游戏，增长有关环境保护的知识，为成为真正的地球卫士打下坚实的经验基础。</p> <p>主题说明～</p> <p>主题网络图～</p> <p>整合 科学《我们的地球🌍》</p><p>目标：</p><p> 1、初步了解地球🌍环境与人类生活的环境。</p><p> 2、用绘画的方式表达人与地球的关系。</p> <p>了解知道我们的地球是圆圆的，我们大家都生活在地球上～</p> <p>让幼儿知道地球🌍上还有哪些东西，与我们的生活有什么关系。地球是我们的家，你希望我们怎么在这个家里生活呢？</p> <p>我们还了解了太空上的生活，一起坐着宇宙飞船去太空上看看～</p> <p>我们一起来动手画一画我们的地球🌍，我们的大自然～</p> <p>活动2⃣️：《环保♻️标识》</p> <p>整合 语言《地球🌍我的家🏠》</p><p>目标：1、结合情景理解一些表示因果、假设的复句。</p><p> 2、认识环境保护的重要性。</p><p><br></p> <p>地球是我们的家，如果……</p><p>地球缺水了会怎么样？</p><p>冰山融化了会怎么样？</p><p>到处都是垃圾会怎么样？</p><p>树木都被砍光会怎么样？</p> <p>一起来讲一讲～</p><p>圈一圈我们的认识的字～</p> <p>作业单《如果……》</p> <p>活动3⃣️：《手工环保♻️纸袋》</p> <p>整合 科学《小心，不要浪费！》</p><p>目标：1、了解日常生活中浪费行为带来的后果。</p><p>2、初步建立不浪费的环保♻️意识。</p> <p>让幼儿了解资源匮乏，不能浪费！杜绝浪费！</p> <p>阅读“图片”，让幼儿理解图片的意思。</p> <p>我们自己来看一看，讲一讲～</p> <p>科学《省电小妙招》</p><p>目标：1、了解生活中常见的省电方法。</p><p> 2、在辩论中说出自己独特的想法想法💡💡</p> <p>请幼儿结合自身体验讨论电与生活的关系。</p><p>并说一说还有哪些省电的小妙招～</p><p><br></p> <p>爸爸妈妈和我们一起完成学习单～</p> <p>语言《拆礼物🎁》</p><p>目标：1、想象理解儿歌里生动的语言所描述的画面。</p><p> 2、在熟练地念儿歌的过程中感知儿歌的音韵美。</p><p> 3、认识到过度包装的危害。</p> <p>——这是老师收到的一个礼物🎁，你们猜猜里面装的是什么？</p><p>——谁愿意来帮老师拆开看一看？</p><p>——大家刚才拆这个礼物费劲吗？为什么这么费劲？（剪了红缎带、撕开了包装纸、打开了一个大盒子、还打开了一个小盒子）</p> <p>我们自己来看一看～说一说～</p> <p>活动主题：《守护地球🌍》</p> <p>大好春光，我们要一起去公园出游～</p> <p>我们要去公园啦～先来拍照留念吧～</p> <p>坐校车🚗准备出发啦！耶✌️✌️✌️</p> <p>到达目的地啦～</p><p>地点：三善园公园</p><p>柯柯老师认识垃圾箱的各种标示💪</p> <p>风景🎐真美！</p> <p>我们一起来捡落叶🍂啦，回去一起做手工！</p> <p>我们好开心～收获满满💪✌️✌️✌️</p> <p>社会《玩具交易会》</p><p>目标：1、知道用交换玩具的方式满足需要。</p><p> 2、积极参与并体验玩具交易。</p><p> 3、清楚流利地表达自己的交易愿望。</p> <p>活动主题《垃圾分类》</p> <p>1、请幼儿根据所带玩具的种类将其放入不同的区域。</p><p>——你们带来的玩具属于哪一类？是电动玩具？毛绒玩具？还是拼插玩具？</p><p>2、请部分幼儿介绍所带来的玩具，引发其他幼儿的兴趣与关注。</p><p>——你带来了什么玩具？它的玩法是什么？</p> <p>我们带来了交换的玩具～</p> <p>通过我们交换玩具的这节课，我们知道了我们带来一个玩具，通过和别人交换、分享可以玩到好多玩具。</p><p><br></p><p>并且我们会把自己的交换过程记录到作业单📝上！</p> <p>语言《塑料瓶到哪里去了？》</p><p>目标：1、知道塑料瓶被回收后的处理方式。</p><p> 2、按顺序阅读并积极发表看法。</p><p><br></p> <p>显示各种饮料瓶，引发幼儿的讨论。</p><p>——这些都是什么饮料瓶？你们喜欢喝这些饮料吗？</p><p>——喝完之后这些瓶子都扔了吗？应该扔到哪种颜色的垃圾桶里？</p><p>——如果没扔过可以用来做什么？</p><p><br></p> <p>塑料瓶被回收后去了哪里？书上的小女孩和小兔子也想知道，跟着她们去看看吧！</p> <p>活动名称：健康《保龄球大赛》</p><p>活动目标：1、将废弃物品制作成玩具。</p><p> 2、愿意积极地参与游戏规则的制定。</p><p> 3、在一定距离外讲目标击倒。</p> <p>讨论保龄球的玩法以及应做好的准备</p> <p>挑战！</p> <p>哈哈～保龄球大赛真好玩</p> <p>我们自己来认真翻阅书📖</p> <p>活动主题《环保♻️标示》</p> <p>艺术《小纸船》</p><p>目标：1、理解儿童文学词汇，想象儿歌的优美意境。</p><p>2、在音乐的伴奏下有感情地念儿歌。</p> <p>出示教学电子资源中有关森林自然景观的图片，请幼儿交流他们对大自然的看法和印象。</p><p>——你们见过这样的地方吗？去过这样的地方吗？</p><p>——在这样的地方你看到了什么？听到了什么？还有什么感受呢？……</p><p>……</p><p>……</p> <p>在CD的音乐下让幼儿念儿歌，并鼓励他们一边念一边用身体动作表现。</p> <p>请幼儿跟着老师唱一唱儿歌，再次体会儿歌的意境。</p> <p>我们种的小蒜苗也在茁壮成长～</p> <p>希望我们种的青菜🥬和葱蒜也能快快长大～</p> <p>本月《环保小卫士》主题结束啦～我们通过本个主体感受了地球的🌍美丽，如：茂密的森林、蔚蓝的大海、一望无际的草原等，还看了太空中的样子。懂得了垃圾分类、学会环保♻️，希望我们能把学到的知识运用到生活中！</p>