<p>工作的第一个实习月结束后，我们14位新教师在三家蒙古族乡小学总校的领导下正式进行新教师培训，会议地点在三家乡中心小学四楼的多功能教室，从教室干净卫生，桌椅摆放整齐中可以看出总校对平日工作认真的态度。</p> <p>中心校的吴云飞老师担任本次培训会的摄影和主持工作，站在前面的吴老师说话底气十足，铿锵有力。出席本次活动的领导有 总校校长：闫森、副校长：张雷、主任：刘晓峰。</p> <p>本次培训会先分别由白宏军老师和王凤梅老师为我们14位新教师呈现两堂课，第一堂是来自房身小学的王凤梅老师所讲的语文课文《麻雀》王老师首先让同学们齐读：“麻雀”来巧妙的让大家对本堂课的主题加深印象，随后王老师先对课后词语进行了检查，在上课过程中王老师始终围绕课文的主题来进行教学，在朗读课文体会含义这部分细心的抓住词语进行有感情的朗读。文中主要写的是老麻雀为了保护小麻雀在猎狗面前的那种无畏！勇敢！是啊，我们的母亲又何尝不是这样呢，她们总是把最好的就给我们，当我们有困难的时候我们的母亲总是第一个冲在前面！母爱，毋庸置疑是这个世界上最伟大的！</p> <p>进行第二节课的是来自中心校的白宏军老师，白老师上的是数学课《加法交换和乘法交换规律》首先白老师进行书写算式：4+6＝10 6+4＝10 6+4＝4+6 随后白老师让学生举同样的例子再让学生们观察式子的相同和不同之处，并采用合作的方式进行同桌交流。其次，白老师利用画线路图的方式激发了学生的兴趣，使学生们对所学内容有了进一步的了解。最后，白老师加深课堂内容的难度：交换加法的位置和不变，那除法，乘法，减法呢？通过这种方式，同学们经过验证过后得出，乘法依然可以进行随意交换，而除法和减法就不符合规律了。</p> <p>听过了白老师和王老师的讲课后，我们正式进入了培训阶段，给我们14位新教师培训的是总校的刘晓峰主任，刘主任在正式培训前先评价了先前两位老师的课，通过刘主任的专业评价后，我们学到了自己在先前听课中没有学到的内容。随后刘主任进行了正式的培训，培训内容以《新教师如何备课，上课》为主题。首先，备课先了解课标，学习教参，通览教材，写出教案。其次，刘主任按照正常教育规定和学生发展规律对小学的六个年级分别分成了三个阶段。第一阶段是1-2年级，这个年级的学生还属于低年段，在教学中应该做到多认少写，简单的组词造句，认识常见的标点符号，学习的课文主要以通话故事为主，课后能用自己的话简单的描述本文即可。第二阶段是3-4年级，这个年级的学生属于中年段，对中年段的学生学习字词的数量要相对低年级减少，在理解语句的过程中体会标点符号的用法，课文多选叙事性作品。最后是第三阶段5-6年级，对于高年段的学生在认识字词方面仍要保持，但重点要放在一些多音字上面，平日里的写字姿势，语文选材方面要选择叙事文，小说，来激发学生对作品的想象性，纪实性。除此之外，刘主任还给我们讲了很多在平日教学中实用性的东西，比如经常阅读教师教学用书，上课时将德育贯穿其中，正确引导学生，确定学年，单元，学科的教学计划，学习目标，重点和难点。</p> <p>接下来讲话的是三家蒙古族乡小学的总校长：闫森。闫校长的每一次活动的讲话都深入人心并幽默风趣，在会上闫校长向我们传达了先前一天的习近平思想，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神！社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的！闫校长告诫我们在工作中要多向他人学习长处不断的完善自己，不要总看眼前利益！要长远考虑！他还总是能观察到我们大家平日里注意不到的细节之处，在会上闫校长嘱咐我们在写板书时不要挡住黑板，会挡住同学们的视线。在我们讲完话之后问同学们的时候要干脆的问，避免唱着回答，还教给了我们正确的握笔姿势。所谓细节决定成败，假若有一天我成功了，那我相信这条成功的路上必定少不了闫校长的指引！</p> <p>最后由总校的张校长对本次培训会进行总结。按照正常惯例，张校长先对最开始的两堂课进行评价，对两堂课的方向给予肯定！让我们听课后要根据自己实际情况进行改动，不可以按部就班的把两位教师的课放在自己的课堂上。同时张校长由上一次的活动后，再一次强调了善待自己的单位，他说：如果你是一根小草，单位就是你的大地。如果你是一只飞舞的小鸟，单位就是你翱翔的蓝天。如果你是一条小鱼，单位就是一片汪洋大海。如果你是一只狼，单位就是你驰骋的战场！我听后感觉自己不再是一个刚毕业的大学生，不再是父母眼中的孩子，我将奉献一生在这片热土上！</p>