<p> “爱、冒险、喜悦、投入、反思” 安吉游戏的五大关键词，集中凝练体现了安吉游戏丰富的精神与内涵。</p><p>只有在真正支持自由和自我表达的环境中，幼儿才能放心地在身体、情感、社会和智力上冒险，保持好奇，不断发现，提出问题。</p> <p style="text-align: center;"> （一）洞洞区之初体验</p><p> 幼儿园新增添了洞洞区，孩子们看到了好是兴奋。有的孩子与同伴议论：像个天线宝宝的家一样；那个洞洞里是可以躲起来的；可以坐在里面当一个洞洞“家”；山坡上可以跑上去，再“骨碌碌”滚下来……孩子们一边说一边兴奋极了。</p> <p>第一次的游戏：孩子们滚、滑、跑、跳、钻、角色扮演……</p> <p>浩铭跑来问：“老师我们可以去拿那些工具吗？”（手指着放工具的架子）</p><p>于是我们回去展开了激烈的讨论，在游戏中你需要哪些工具来游戏呢？</p><p><br></p><p>湉湉：可以拿一些木头，当作小桥。</p><p>糖糖：梯子可以爬来爬去。</p><p>马代：滑板也可以用的。</p><p>瑶瑶：我想要那个蛋壳 坐在蛋壳里滑下来</p><p>…………</p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);">激烈讨论中</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">玩游戏时要注意什么呢？</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">脚在洞洞里会扭到，因为他是圆滚滚的。—又又</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">滑下来的时候会摔倒，下来的时候要慢点，脚走稳点。—见见</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">（二）再玩洞洞区 巧用工具</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">跷跷板</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">滑滑梯～</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“铺桥”</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">来看看我们的精彩瞬间吧～</span></p> <p>讨论大会：</p><p>一.搬运材料的办法 </p><p>拖 ，抬， 顶， 拉……嘿哟嘿 ，大家齐心协力一起来</p> <p>（二）游戏的玩法</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>我们把木板靠在洞洞上，“嗖”的一下滑下来。—闵一诺</p> <p>我和豪豪把梯子放在洞洞上开小火车啦！—马代</p> <p>我们搬好梯子放在洞洞上，然后从洞洞里钻来钻去，从梯子上走过去，像个迷宫一样。—解梓琦</p> <p>我和钱浩铭在玩跷跷板。—张语馨</p> <p>把木板放在山顶上架着，大家可以钻到洞里，也可以到小桥上走走。—毛豆</p> <p>把木板放在洞洞上当作滑滑梯。—施宇诺</p> <p style="text-align: center;">（三）花样变变变 </p> <p style="text-align: center;">（四） 我来说一说</p> <p>我来说说我的游戏故事！</p> <p>我们的洞洞区游戏未完待续……</p>