<p> 期中考试是一个学期的中转站，是对半学期教学效果的检测，是对开学以来教学过程性问题的发现、分析，也是查漏补缺的最佳时机。11月24日下午，济南党家中学2020级召开了以“奋进拼搏”为主题的2020级期中诊断分析教师会。</p> <p> 会议有三方面内容：</p><p> 1.分析数据。</p><p> 2.发现问题。</p><p> 3.具体措施。</p><p> 4.领导讲话。</p> <p> 此次教师会由级部主任李宗群主持。</p> <p> 一、期中数据分析</p> <p> 李宗群主任对2020级的近期工作进行总结，对期中检测学生成绩和老师们的成绩进行了分析。利用数据表格，分析了每个班级、每个学科的现状，让班主任和任课教师详细清楚的明白班级和所教学科与他人的差距和努力的方向。</p> <p> 二、发现问题</p> <p> 1.学生的整体成绩不容乐观，所有学科成绩都不是很理想。</p><p> 2.学生的学习习惯和行为养成有待于进一步的提高。</p><p> 3.进一步关注课堂教学，提高课堂教学效率。</p><p> 4.注重分层辅导学生，让落实落到实处。</p> <p> 三、具体措施</p> <p> 改变我们可以改变的。</p> <p> 1.提高早读的学习效率：做到三有、三达到、三杜绝</p><p> 三有：有任务、有组织、有管理</p><p> 三达到：安静、有序、高效</p><p> 三杜绝：聊天、窜位、抄作业</p> <p> 2.做好课间、午休和两操的管理，规范学生的行为，这要依靠我们所有的老师们共同努力，让我们的教室安静下来成为学习的阵地。</p> <p> 3.优化课堂教学。对学生进行分层教学、关注学生个体。优秀学生部分作业不做，成绩变化不大，作业布置需要分层次才更有效。</p> <p> 四、校长米强讲话</p> <p> 米强校长说：</p><p> 1.看基础，比发展。</p><p> 发现自身存在的问题，有针对性的采取相应的措施。</p><p> 2.抓管理，保安全，促质量。</p><p> 不用心，是当前师德存在的最大问题；要将落实进行到底，没有落实是不管用的。</p><p> 3.对学生负责，全身心投入到学生中去。</p> <p> 虽然我们的学生与其他学校存在差距，但是这也让我们看到学生们未来更大的进步空间。</p> <p> 反思是进步的起点，总结是为了更好地前行。本次期中质量分析会，既是对前半学期的总结，又是后一阶段新的开始。</p><p> 老师们在反思总结的基础上以新的目标，新的高度，新的举措要求自己，在拼搏中坚强，在磨练中成长，把更多的精力投入到教与学上，以坚定的信念、饱满的热情、求实的作风，实现新的跨越，创造新的辉煌，让2020级教学质量迈上一个新的台阶！</p><p><br></p>