三跃中心小学第十期线上读书活动

Mr. Zhang

孩子有这些行为说明他正在超越你 <p>最近朋友跟我说了一件事,让我哭笑不得:她收拾孩子的房间,发现孩子偷偷地藏了一张她的照片。 照片藏在孩子随身携带的小本子里,她忍不住地想,是不是孩子在学校想妈妈了,然后看一下妈妈的照片呢?心头还不禁感动了一下。不久,她发现是自己自作多情了,照片的用途十分“狡猾”她家的电视带儿童防沉迷功能,播放20分钟动画片后,就会自动停止播放。电视的摄像头需要对父母进行人脸识别,再继续播放。平时都是朋友给儿子调出动画片,然后就去忙自己的事情,20分钟-一到儿子看不了了,自然就会回房间看书、玩玩具了。那天,她因为有事去客厅,正好看见儿子的一波神操作。儿子把她的照片往摄像头前一放,微微移动几下就通过了扫描。然后,继续逍遥自在,乐颠颠地看动画片。想法之机灵、动作之敏建、手法之熟练,完全不像一 个七八岁的小孩子所为。可想而知,她不在家的时候,儿子偷偷用这招看了多长时间的电视节目。朋友感叹,这茬的孩子都要“成精”了,简直防不胜防。我听了也是又好气又好笑,现在的孩子,远比我们这代人小时候聪明、懂得更多,当然也更难管、更有个性。可以说,他们是中国历史上前所未有的一代人。</p> 他们是物资,信息资源最丰富的 <p>之前,我看过王思聪的一个访谈节目,主持人问他:“你的第一个网名叫么。”王思聪回答:“我还真不记得我的第一个网名叫什么了, 因为我是那种九岁就接触网络的人。”对80后而言,王思聪的回答着实算“有钱”人的代表了。那时初、高中才接触网络的大有人在,多数人还是自已偷偷摸摸地攒钱去网吧上网。但现在的00后、10后们,几乎都是从记事时起,就跟互联网打交道了。进佛这一代的孩子所能享受到的物质条件、信息资源是以往任何一代人都无法比拟的。同时这也是一把双刃剑,但如果运用得好,孩子们能从中获取更多的知识。记得在真人秀节目里,五岁的嗯哼不知怎么了,跟妈妈聊起了蕨菜,霍思燕不了解蕨菜,嗯哼就随口给妈妈做科普:“蕨菜很早以前就有,在恐龙之前就有了。”有时,我的两个女儿知道的知识、聊起的话题,也是我不知道的。有一天,我们的知识量被孩子全面碾压,也不是没有可能。而网络便捷的另一面是,如果我们无法正确地引导孩子,核子们所面对的诱惑也是最大的。有位妈妈吐槽,她家的孩子十上小学-年级, 老师开家长会,强调的的竟然是不要给孩于过多的机会核触手机,者师说班上看抖音.玩王者荣耀已成风气,孩子们日常聊的话题都是这些。虽然,每个年代都有不同的诱惑,但漫画书和电视节目,在各种短视频和游戏面前,还是像刀斧在手枪面前一样,脆弱得不堪击。</p><p><br></p><p>如今这个时代,孩子们的知识面很广,获取信息的渠道也很丰富。但正如狄更斯在《双城记》中说的:“人们面前应有尽有,人们面前一无所有; 人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。”我们作为孩子的父母,在这样一个时代,最需要的就是充分利用这些便利的资源,去帮助孩子成长,并教会孩子甄别好坏的能力。给孩子提供足够有营养的精神食粮,其实是比照顾好孩子的物质生活更重要的事情。</p> 他们是面对变化最多的一代人 <p>每代人都可能被问到“你长大后想做什么”这个问题,在封建社会,这儿乎是送分的题。父亲是木匠,儿子大概也做木匠;父亲是农民,儿子大概也做农民。“ 子承父业”是再寻常不过的事情。最多不过是读书,中个举人考个状元,当个官。这些职业没多大变化,父母在绝大多数问题上,都可以给孩子有建设性的意见。到了新社会,孩子们的愿望不同了。在00后之前,还好应对。因为父母可以引导孩子说:“我长大 了当科学家、当工程师、当老师。”孩子年轻迷茫的阶段,父母会给出建议,“去学某个热门的专业、去考研、去考公务员。然后,再催促孩子在某个合适的年龄结婚、生孩子。但是,面对00后、10后们,他们的未来是什么样子,我们无法预知,我们也很难给出有指导性的意见。就像十年前,我们很难想象不带现金的生活会是什么样子。而现在只要微信、支付宝里有钱,很多城市都能做到让人无现金便捷地生活。所有的东西都在变得更智能、更好用,很多工作岗位都在迅速地消失或逐渐被人工智能所取代。我问过一个00后,问他将来做什么。孩子想都没想就回答我:“我的理想是做算法架构师。”很多我们之前并不了解的职业,正在成为00后们的“热门专业”“热门追求”。也许对这个时代的孩子们而言,唯一-不变的就是“变化”。无论我们多么热心地想把自己积攒的工作经验、生活经验传递给孩子,我们可能还是需要做好准备,那就是:“我们知道的, 也许并不比他们多;我们预判的,也许并不如他们确。”我们唯一能做的, 可能就是终身学习,不断地打开自己和孩子的眼界,跟孩子一一起面对未来的冲击和变化。</p><p><br></p><p><br></p> 他们是竞争压力最大的一代人 <p>他们是竞争压力最大的一代人可能也正是因为未来面临太多的不确定性,00后、10后们所面对的竞争压力,也是有史以来最大的。大概00后、10后的孩子,都已经习惯了“6107” 的生活。朋友的孩子就是这样的,早上六点起床到学校上课,晚上回来写作业,直写到 10点睡觉,中间只有短暂的餐时间。周末,除奥数、英语、游泳、编程、钢琴外,还有两个语文补习班。2007年,有个城市生活调查数据显示: 00后的小学阶段,上兴趣班的比例达到98.9%:而被警为小皇帝、小公主的90后,这个比例只有61.99。而且00后每周上兴趣班的时长,平均超过五个小时。00后、10 后们面对的大环境就是这样,起点高的孩子不想掉队,想保持优势;起点低的孩子,也想努力改变命运,冲到前面....绝大多数人都不想放弃,绝大多数人都在拼命地奔跑。面对这一代人,我们可能要有一个清醒的意识:“教育孩 子绝对不再是学校和老师的责任。”未来这个孩子会成为什么样的人,跟我们对孩子的教育理念有着密不可分的关系。我们不仅仅是孩子的父母,更是孩子最可靠的队友和后援</p> 他们是情感发育最健全的一代人 <p>网上有段小视频,妈妈批评了孩子,但声音平和温柔。她问孩子:“ 所以,你要当家人还是当客人?”孩子回答:“家人, 我一定能够做到。我知道其他事情我也要改变,你今天没提到的事情,我也要改变。”妈妈低声地问:“还有哪些事情要改变?”孩子回答:“就像收拾玩具,不能丢在那里不管它,等着你来收,这不是家人应该做的事情,家人应该是有事大家互相帮忙。然后,自己的事情也要自己做好。”可以看出孩子被教育得很好,父母</p><p>一定是在孩子很小的时候,就让孩子耳潘目染地看到了家人相处的样子,又不</p><p>断地给孩子教导,孩子才会很自然地认</p><p>同这些理念。任何一个时代,都会有优秀的父母和失职的父母。但很明显,00后、10后的父母,是有史以来,最愿意主动学习、科学育儿的一代父母。在这一代父母的眼中,少了“父为子纲”的刻板,少了“棍棒底下出孝子”的理念,少了“我这都是为你好”的固执。他们更愿意多花时间陪伴孩子,更愿意倾听孩子的想法,更不吝惜对孩子表达爱和鼓励,但又不会无底线地溺爱和偏袒孩子。这就决定了00后、10后的情感发育,会更加健全和完善。整体看00后、10 后的素质更高,对自己情绪的感知也更加敏锐。</p> <p>新时代新社会,作为多重角色的父亲母亲要树立终身学习的观念,和孩子共同学习一起进步。在现今多媒体渗透的背景下,要帮助孩子筛选各类信息,好的坏的都要客观地了解一下。关于手游和网游我不主张孩子接触。一是会上瘾,且戒除很难;二是有句俗语说,在哪里耕耘就在哪里收获,在手游网游上花的时间或金钱越多你的级别也相应越高;三是,经过大数据研究证明长时间沉迷虚拟的电子游戏会改变大脑皮层性状结构,影响人与人之间的正常沟通,会降低现实生活中个人解决问题的能力。所以,与其让他先玩再控制不如一开始就不玩,因为家长们控制不好就会失控。而孩子们呢,一开始就不让玩他就会转移兴趣到别的方面,比如亲子阅读、做手工、运动、画画、下棋、做力所能及的家务都挺不错。所有对孩子幼时儿时的陪伴都是为了将来的放手,你陪伴的质量决定了将来你放手的洒脱程度,陪的好,孩子们展翅高飞,陪的不好,孩子们真的会让你操一辈子心!</p><p><br></p>

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