<p> 你若盛开,蝴蝶自来。</p><p> 你若精彩,天自安排。</p><p> 你若盛开,清风自来。</p><p> 选择了教育,是我们青春路上无悔的铮铮誓言,选择了做一名语文教师,我们人生路上永远追寻诗和远方。</p><p> ——题记</p> <p> 白雪皑皑,雪花飞舞的冬日, 前郭县小语新教师相聚云端, 共享一场精神的盛宴。</p><p> 根据前郭县教育局和进修学校整体工作部署及安排,帮助教师准确解读新教材,用好教学参考书,促进新教师的迅速成长,提升语文教师教学能力及专业素养,由前郭县教师进修学校组织的新教师培训第三期《凝“新”聚力,“语”你相约》小语网络研修活动于2020年11月23日13:10分在cctalk群顺利召开。</p><p><br></p><p><br></p> 凝心聚力,精心筹备 <p> 暑期伊始,进修学校小教部在施校长的安排布置下,各学科分头筹备此项工作。小学语文在教研员高晓莉老师的带领下,组织了自己的学科团队,利用教学用书对1-6年上册语文教材进行了教材知识体系梳理。</p> 谋篇布局,精心策划 <p> 为了将教材知识体系梳理内容能够更好地向大家交流分享。筹备组共商共谋,集思广益,筹备网络研修活动。经过多次沟通交流,将个人思想凝聚为集体智慧,为本次网络研修活动保驾护航,助力新教师成长。</p> 齐聚云端,共学共研 宣传视频 见证·热爱 名师引领 助力成长 教材梳理严谨精细 <p> 本次教研活动主要由六位拥有丰富教学经验和创新教育理念的优秀一线教师主讲。六位教师就小学语文1-6年级语文上册教材的整体结构和教材特点作了详细讲解,并给予有效的教学建议。</p> 一年级上册知识体系梳理 <p> 首先,来自哈达小学的张晗老师从编写思路、知识体系、教学目标、教学建议及注意问题四个方面对部编版语文一年级上册进行了详细地分析。在准确把握课标及教材的基础上,为老师们对低年级教学“出谋划策”。她还结合具体的课例,将字理识字、归类识字、韵文识字等识字方法介绍给老师,真正做到了“拿来就能用”。她还用自己的经验向大家展示如何通过各种形式来进行语文阅读活动,以此来培养学生的阅读兴趣,提高学生的语文素养。</p> 二年级上册知识体系梳理 <p> 来自镇中心小学的刘小丽老师以“解读教参寻根思源,助力教学扬帆起航”为主题,对二年级上册新教材的编写理念以及教学策略进行了详细的讲解,使我们全面地了解了新教材的内容及编写意图。以课程标准中对本学段提出的要求为准绳,结合教材中具体的文本内容,对不同板块的教学提出了相关建议。</p> 三年级上册知识体系梳理 <p> 三年级是一个非常特殊的年级,是学生从低段升入中段学习的转折点,学习的容量加大、难度加深、容易拉开距离,新教材在编排上又有许多全新的设计,需要老师们准确把握编者意图,为顺利开展教学做好准备。</p><p> 王圣淳老师通过具体的课例,为老师们做了详细地解读。并对阅读、习作、口语交际、综合性学习等方面进行了针对性的指导,为老师们梳理了思路,明确了方向,使参与培训的老师对三上统编教材有了一个整体的把握。</p> 四年级上册知识体系梳理 <p> 哈达小学的李娜老师重点从阅读教学、习作教学、口语交际三个方面,为教师整体把握教材,尤其是教学中如何完成教学目标都给出了操作性很强的指导意见,创新了教学的理念,改进了教学的方法,关注了在教材变化之中所体现的观念、意图和方法。</p> 五年级上册知识体系梳理 <p> 哈萨尔路小学的金琪老师从教材的编写理念、教材的主要特点和教学建议等方面进行了详细讲解,重点讲解了阅读策略单元和习作单元!其实,对于统编教材,细读每一个单元,我们都会发现它不一样的特色!</p><p><br></p> 六年级上册知识体系梳理 <p> 哈达小学的李瑶老师就六年级语文上册教材的大致结构进行了分析,从教材的选文广度、深度及编排的深层考虑,力求给学生多方面的滋养,设计丰富多彩的阅读活动,结合教材中的实例,进行了深入浅出的剖析。</p> <p> 最后,前郭县教师进修学校的高晓莉老师从活动筹备、教材梳理方向解读、统编教材的使用建议、青年教师发展方向四方面和大家进行了交流。高老师既把握大局,又兼顾细节,娓娓道来。最后深情地寄语青年教师:要加强自我提升,爱岗敬业,提高自身专业素养和教学能力,依靠团队的力量,不断成长,在搭建的平台中不断展示自我。作为教师,力争教给学生一生感动的教育,一生难忘的教育。更多的期望我们的青年教师,匠心筑梦,不负韶华,砥砺前行。</p> 勇追梦想 扬鞭启程 <p> 学习永远在路上,没有终点,只有起点。 在接近两个小时的培训中,各校老师们一同汲取着知识财富,认真聆听,并做了详实的笔记,收获满满。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 缤纷的冬季却绽放出春天的光彩与繁华。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 缤纷的教研幸福了我们的心灵与思想。</span></p> <p><br></p><p> 此次培训,让我县青年语文老师对统编语文教材的教学内容、教学目标、教育理念有了一个更清晰的认识。同时,这也从操作层面上给新上岗的一线语文老师提供了建议和范例。</p><p> 希望新教师们尽快适应,融入到学校教育生活中。成为合格的人名教师。此次培训活动时间虽短,但意义深远,语文教研仍在路上,愿我们不负众望,砥砺前行。在前郭教育的沃土上茁壮成长!</p> <p style="text-align: center;">用一支粉笔挥斥方遒,</p><p style="text-align: center;">让青春绽放,</p><p style="text-align: center;">让梦想从这里启航,</p><p style="text-align: center;">用每一次的奋斗来证明我们的光芒。</p><p style="text-align: center;">从这方舞台出发,</p><p style="text-align: center;">我们不改初衷。</p><p style="text-align: center;">以青春谱曲,</p><p style="text-align: center;">用热血填词,</p><p style="text-align: center;">踩着奋斗的节拍,</p><p style="text-align: center;">同唱一首成长之歌!</p><p> ——献前郭小语青年教师们</p> <p>编辑:哈萨尔路小学邓紫佳</p><p>审核:高晓莉</p>