以评促教提素质，同课异构展风采—2020年襄都区初中《道德与法治》优质课评选活动纪实

晴耕雨读

为了全面推进素质教育，深入开展课堂教学研究，提高中学广大道德与法治教师的业务素质，11月23日--24日，由襄都区教研室组织的“2020年襄都区初中道德与法治优质课评选活动”在邢台市第十中学举行。通过学校选拔，来自全区7所中学的10位教师参加了本次比赛。7名评委是来自各学校的领导或学科骨干教师，本次评比现场出分，做到了公平、公正、公开。 　　23日上午，在襄都区教研室张昕老师的主持下，比赛拉开了帷幕。张老师为大家明确了评比的规则和注意事项。 　　两天的课程主题分别是“家的意味”和“爱在家人间”，内容贴近学生生活实际。各位参赛教师根据学生们的年龄特点、身心发展水平和学习情况等，精心设计了有益于中学生成长和发展的教学活动。新颖的导入，紧凑的环节，丰富的内容，极大地激发了学生的学习兴趣。小组讨论、情景表演、师生互动等以学生为主体的多样的教学形式，充分调动了学生参与课堂的积极性，引发了学生对于家庭和亲情的深度思考。 展示亲情的照片。 情景剧表演。 学生积极参与课堂。 师生互动。 随堂训练。 贴近生活的思考题。 小组讨论。 心理小测试。 认真听评课的评委老师。 24日下午，由兼职教研员、十中的赵江燕老师和三中的杜丰老师作为评委代表，对此次评比活动中的十堂优质课程进行了精彩的点评，并提出：道德与法治教学要以核心素养为基点，充分挖掘和发挥道德与法治课堂对于学生思想的教育和引领作用。本次评比活动为襄都区中学道德与法治教师们搭建了交流、成长、提升的平台，既展示了教师们较高的教学水平与风采，又选拔了优秀教师，储备了学科骨干教师力量。