晒优秀作业,展学生风采——三年级优秀作业展

蝶影

<p>  桂花未落,秋菊又黄;朗朗汉字,悠悠书香。为进一步加强教学常规管理,规范学生作业书写,提高作业的质量,促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯,营造同学们之间比、学、赶、超的良好氛围,石城二小举办了“学生优秀作业展”活动。每班的语文、数学教师从这些作业中挑选出书写工整、字迹优美、页面洁净且正确率高的优秀作业参加展示。晨曦初照,那黄的、绿的、白的作业本不单是作业,更像是万紫千红中最美的的绿树红花。</p><p> 翻开一本本作业,就像是欣赏一幅幅赏心悦目的图画。整洁的本面上隽秀的字迹,如一朵朵绚丽多姿的鲜花愉悦着我们的眼睛,又如一个个灵动璀璨的音符奏出了美妙的乐章。那些文字、数字,不像是僵硬的符号,更像是有着独特性格的精灵,个个散发着迷人的风韵。</p> <p>  瞧一瞧!老师和同学们精选出来的佳作吧!</p> <p>  看!整洁就是不一样的舒服。</p> <p>  可爱而又稚嫩的阿拉伯数字,是构建数学大厦的基石,同样的一二三,随着数位的变动,产生千万种意义,这,是数学的奥妙……</p><p> </p> <p>  学!认真不仅仅是一种态度,还是做事的准则。</p> <p>  Very Good!你们是最棒的!</p> <p>  正确的读写姿势是:上身坐正,两肩齐平,头正,稍后前倾:背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右,两脚平放在地上与肩同宽,左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。</p><p> 正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3cm左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的较高骨处,笔杆和纸面呈50度左右,执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。</p><p><br></p><p> </p> <p>  此次优秀作业展评活动为学生创设了互动交流的平台,让他们从学生身上取长补短,激发他们的学习热情,促使学生综合素质的全面提升!</p> <p>  希望同学们在日常点点滴滴的学习生活中,养成认真完成作业的习惯,让这种好习惯成为一种做事认真仔细踏实的性格,有了这样的性格,相信你的人生必定是成功的。</p>

作业

执笔

笔杆

学生

优秀

书写

中指

食指

像是

左右两