凝心聚力抓质量，团结协作创佳绩——良垌镇小学六年级英语教学经验交流座谈会

陈舒婷

良垌

学生

老师

习惯

英语教学

小学

培养

英语

六年级

教学

　　教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量是学校向社会展示的一个重要窗口。为深化教育教学改革，进一步提高我镇毕业班的教学质量，同时也为六年级的英语教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，于2020年11月25日上午，在良垌镇松石召开小学六年级英语教学经验教学交流座谈会。

　　会议由良垌镇小学英语教研员邓彩虹老师主持。出席会议的成员有良垌镇中心小学钟华贤校长，良垌镇中心管理组全面负责教研工作全柳才老师，良垌镇小学数学教研员陈裕松主任，良垌镇松石小学陈均文校长以及良垌镇各校的小学六年级英语教师。

由良垌镇松石小学陈均文校长为这次交流座谈会致辞。

　　由良垌镇小学英语教研员邓彩虹老师说明了本次活动的目的及流程。

　　来自各校的八位英语教师向大家分享个人六年级英语教学心得体会。

良垌镇象路小学——庞燕老师

“学而不思则罔，思而不学则殆。她结合自己的教学经验作了以下分享：

一、注重学生学习习惯的培养。

（1）注重课前听录音预习和跟读习惯.

（2）注重养成良好的书写习惯。

（3）注重严抓学生多读多背的背书识记习惯。

二、抓好课前备课，严抓课堂质量，做好课后作业布置。

三、注重年级知识之间的衔接。

四、系统复习要有提前性和计划性。

良垌镇中心小学——陈舒婷老师

她结合自己的日常教学，分享以下几点教学心得体会：

一、培养学生学习英语的兴趣。

（1）取得学生的信任。

（2）做个与时俱进的老师。

二、引导学生掌握正确的学习英语方法。

（1）课前一定要提前预习。

（2）课中一定要认真做好笔记。

（3）课后一定要巩固练习。

三、有计划地进行整理复习。

四、进行结对一帮一结对活动。

五、多与家长交流学生的学习情况。

良垌镇三角塘小学——罗小霞老师

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”要给学生一杯水，我们老师必须做一股源源不断的清泉。不但要胸中有课标，眼中有学生，心中有方法，而且要时刻关注学生的习惯，做好学生人生的引路人。她从以下三大方面来进行分享：

一、教学方面

1、激发学生的学习兴趣。

2、培养学生良好的英语学习习惯。

（1） 培养学生课前预习、课后复习的习惯。

（2）培养学生认真书写的习惯。

（3）培养学生记忆单词的习惯。

（4）培养学生良好的朗读、背诵英语课文的习惯。

（5）培养学生做笔记的好习惯。

（6）培养学生学会整理错题的习惯。

二、复习方面 

（1） 基础复习。

（2）分类复习。

（3）综合复习。

三、管理方面

（1）抓好学生学习管理。

（2）抓好学生心理管理。 

（3）严抓作业的管理。

（4）家校共管，共促成长。

良垌镇中心小学——全连娣老师

教学有法，但无定法，重在用法，贵在创法。对于六年级英语教学，全老师有以下几点做法：

一、发挥小干部的带头与监督作用。

二、抓早读和午读。

三、设计生动有趣的英语教学。

四、开展一对一帮困小组。

五、作业设置与批改。

六、做好检测工作。

良垌镇上角垌小学——陈建梅老师

满腔热情勤浇灌，呕心沥血育新苗！陈老师结合自己多年的教学经验，她的分享如下：

一、做一个有魅力的老师。

二、教给方法，巧记活学。

三、先分析，再作答，既知其然，又知其所以然。

四、培优辅差，实行一对一帮扶。

良垌镇赤岭小学——王小梅老师

王老师结合自己的教学经验，她有以下做法：

一、坚持学习，提升自我。

二、严格要求自己，认真对待教学常规工作。

（1）精心备课，做到有备而教。

（2）努力提高课堂效率。

（3）合理布置作业，认真批改，做好课后辅导工作。

三、培养学生良好的学习习惯，注重点滴积累，切实提高学生的学习成绩。

（1）养成课前预习的习惯。

（2）养成良好的朗读、背诵习惯 。

（3）养成晨听、晚听的习惯。

（4）养成课堂上记笔记和课后整理笔记、巩固笔记的习惯。

四、把复习词汇当成平时的一种习惯。

良垌镇中塘小学——莫英老师

莫老师是一位教学经验丰富的老师，对于毕业班的英语教学，她作了以下分享：

一、要给学生一本水，自己得有一桶水。

二、重视单词的记忆。

三、句子的背诵在英语教学中作用非同小可。

四、定时抽查已默单词和已背句子，提高学习效率。

五、狠抓时态，向“用动词的适当形式填空”要分数。

良垌镇丰背明园小学——温二妹老师

温老师的经验分享非常详细，做法也很实在，她主要有以下几种做法：

一、充分钻研教材，认真备课

二、组织“两会”，了解学生

三、培养良好学习习惯

四、 帮扶协学生。

五、 加强学困生的心理辅导和学业辅导。六、加强日常英语单词和重点句型复习和巩固。

七、培养学生良好的朗读习惯。

八、课后辅导九、精心制定复习计划。

镇小学英语教研员邓彩虹老师对八位发言的老师一一作了精彩的点评。

　　在场的每位教师都全神贯注地聆听八位老师的经验分享并认真作好记录。

　　学习完教学经验后，各位教师纷纷对当前六年级英语教学中出现的问题进行交流讨论。

　　由中心管理组全面负责教研工作的全柳才老师就老师们提出的存在问题并结合8位老师的经验做了总结：

一、培养学生良好的学习习惯。

（1）培养学生良好的朗读、背诵英语课文的习惯。

（2）培养学生记忆单词的习惯。

（3）培养学生自主学习的习惯。

二、六年级学生的特点。

（1）年龄的特点。

（2）知识性的特点。

（3）课程的特点。

三、因材施教。

四、有计划地整体布署工作。

　　最后由良垌镇中心小学钟华贤校长对本次活动作了总结。他对本次交流会有效地召开给予了肯定，并要求在场的各位英语教师把当天学到的教学经验回校分享。他对每一位经验交流老师认真的工作态度、孜孜不倦的工作热情给予了表扬、鼓励和感谢。同时钟校长对全体英语教师提出了殷切希望：希望老师们加强学习，勤于思考，善于相互借鉴经验，取人之长，补己之短，结合本班实际、所教学科探索出属于自己的管理新方法，使我镇的英语教学水平和班级管理工作再上一个新台阶！

　　此次六年级英语教学交流座谈会的召开，体现了上级领导对毕业班工作的高度重视，激发了老师们的工作热情，帮助老师们明确了工作目标和奋斗方向。相信在上级领导的全力支持下，在六年级全体英语老师的辛勤耕耘和不懈努力下，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，良垌镇的小学英语教学质量一定会再上一个新台阶！

摄影：全连娣

编辑：陈舒婷